ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើតតាមរយៈ MCHSBC ពេញប្រចាំខែ

[Jenny Graham]: បញ្ជាក់។ សូមកត់សម្គាល់ថាគណៈកម្មាធិការអគារសិក្សាខ្ពស់របស់ Medford នឹងរៀបចំការប្រជុំដោយផ្ទាល់នៅថ្ងៃច័ន្ទទី 24 ខែវិច្ឆិកាវេលាម៉ោង 6 ៈ 30 នាទីនាទី។ នៅបណ្ណាល័យវិទ្យាល័យ Medford និងតាមរយៈការចូលរួមពីចម្ងាយ។ កិច្ចប្រជុំនេះនឹងត្រូវបានកត់ត្រាទុក។ អ្នកអាចមើលកិច្ចប្រជុំនេះផ្ទាល់នៅលើប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍យូធ្យូបរដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងការពារជាតិ Medford និងនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford នៅលើប៉ុស្តិ៍ខ្សែកាបរបស់អ្នកក្នុងតំបន់ Medford របស់អ្នក។ 9, 8 ឬ 22, ក្រុមហ៊ុន Verizon 43, 45 ឬ 47 ។ អ្នកចូលរួមអាចហៅចូលឬភ្ជាប់ដោយប្រើតំណពង្រីកនេះលេខសម្គាល់ប្រជុំ 998-9473-8952 ។ ខ្ញុំនឹងហៅ។ ខ្ញុំជាអភិបាលក្រុង Lungo-Cohen លោក Jenny Graham ។ នេះ។ នេះគឺលោកបណ្ឌិត Garrusi, Marta Craga ។ នេះគឺ libby ប្រោន។ Marissa Desmond ។ ម៉ារីដៀរ។ Brian HilliAd នៅទីនេះ។ Tracy Keane អវត្តមាន។ អេមីលីឡាហ្សាហ្សាគឺនៅទីនេះ។ នីកូលឌែល។ Aaron Lapat ។ Lucas Plesser ។ នេះគឺលោក Joan Bowen ។

[Maria D'Orsi]: លោកខេននៅទីនេះ។

[Jenny Graham]: លោក Bob Dickinson ។

[Kimberly Talbot]: មិនមែនទេ។

[Jenny Graham]: Fiona Maxwell ។

[Kimberly Talbot]: Fiona គឺនៅវិស្សមកាល។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំឃើញ តោះដាក់ Sally នៅទីនេះ។ Chad Fallon នៅទីនេះ។ Lori Hodgkin ។ នេះគឺចនម៉ាកជីខវីលីន។ អូលីវើរ។ អញ្ចឹងមែន។ Felipe Santos ។ មើលវិក័យប័ត្ររបស់អ្នកឥឡូវនេះ។ លីសាមីល័រនិងបណ្ឌិត ដូច្នេះមានមនុស្ស 12 នាក់យល់ថាមានមនុស្ស 12 នាក់មានមនុស្ស 12 នាក់បានមកមាន 3 នាក់បានអវត្តមាន។ នៅពេលនោះសមាជិករបស់យើងមិនមានសិទ្ធិបោះឆ្នោតទេហើយពីរនាក់បានអវត្តមាន។ ខ្ញុំឃើញ អស្ចារ្យ។ យើងមានកូរ៉ុម។ បន្ទាប់មកយើងបានត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយ។ ធាតុដំបូងនៅលើរបៀបវារៈរបស់យើងគឺអនុម័តនាទី។ តើមានអនុសាសន៍ដើម្បីអនុម័តគម្រោងទាំងនេះទេ? ចូននិងលូកាបានយល់ព្រមចំពោះចលនានេះ។ មិនអីទេខ្ញុំនឹងហៅ។ បាទ jenny Graham, មែន។ អភិបាលក្រុង Lonlowo Kearns ។ ត្រឹមត្រូវ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Brussi បាទ។ បាទម៉ាតាខាស។ libby ត្នោតបាទ។ Marissa Desmond គឺអវត្តមាន។ ម៉ារីយ៉ាឌូទ្រុងអវត្តមាន។ Brian HilliAd បាទ។ Tracy Keane អវត្តមាន។ អេមីលីឡាសាហ្សា។ ត្រឹមត្រូវ។ នីកូលឌែល។ ត្រឹមត្រូវ។ erin arapade ។ ត្រឹមត្រូវ។ Lucas Plesser ។

[Unidentified]: វ៉ាយ

[Jenny Graham]: Joanna Bowen ។ ត្រឹមត្រូវ។ ហើយលោកខេនម្ចាស់។ ត្រឹមត្រូវ។ ជាមួយនឹងសម្លេងគាំទ្រចំនួន 12 ក្នុងការពេញចិត្ត 0 សន្លឹកឆ្នោតប្រឆាំងនិង 3 សន្លឹកអវត្តមាននាទីត្រូវបានអនុម័ត។ តើយើងចង់ទាញយកស្លាយកិច្ចសន្យាទេ?

[Unidentified]: យើងកំពុងរង់ចាំ។ មើលអន្តរាគមន៍។ អ្នកទទួលបានវា។ ត្រឹមត្រូវ។ សំណួរល្អឬអ្វីមួយមែនទេ? តើអ្នកកំពុងប្រើពង្រីកទេ? ទេខ្ញុំមិនធ្វើទេ។ ចង់ឱ្យខ្ញុំចូលរួមពង្រីកទេ? បាទ / ចាសអ្នកអាចបញ្ជាទិញវាតាមអ៊ីនធឺណិត។

[Jenny Graham]: សូមរង់ចាំ។ យើងគ្រាន់តែចង់ឱ្យបទបង្ហាញលេចឡើងនៅលើពង្រីក។

[Maria D'Orsi]: ការងារដ៏អស្ចារ្យ Matt ។

[Unidentified]: ដេលករកាន

[Maria D'Orsi]: តើអ្នកអាចត្រឡប់មកវិញបានទេ? យើងត្រូវយល់ព្រមលើវិក័យប័ត្រមែនទេ?

[Jenny Graham]: vi ។ ដេលករកាន

[Adam Hurtubise]: វ៉ាយ

[Jenny Graham]: ដូច្នេះដូចដែលយើងបានធ្វើនៅក្នុងការប្រជុំចុងក្រោយយើងត្រូវតែយល់ព្រមលើវា។ បង់វិក័យប័ត្រ (ចុចលើវាលនៅខាងឆ្វេង) ។ នេះគឺជាវិក័យប័ត្រដែលកំពុងរង់ចាំការយល់ព្រម។ រហូតមកដល់ពេលនេះមានតែវិក័យប័ត្រនៅវាលខាងឆ្វេងប៉ុណ្ណោះ។ តើមានចលនាសម្រាប់ការផ្តល់សច្ចាប័នទេ? ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។ ញត្តិសម្រាប់ការយល់ព្រមរបស់ Joan ។ គាំទ្រ libby ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំដឹងថាវាមិនស្រួលនិងចម្លែកទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ អ្នកទាំងអស់គ្នានឹងប្រើវា។ ល្អណាស់។ ខ្ញុំនឹងឆ្លើយការហៅ។ ជេននីហ្គ្រែម។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Cohen ។ ត្រឹមត្រូវ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ ត្រឹមត្រូវ។ ម៉ាតាការ៉ាស។ ត្រឹមត្រូវ។ libby ប្រោន។ ត្រឹមត្រូវ។ Marissa Desmond ។ ម៉ារីយ៉ាឌូទ្រុងអវត្តមាន។ Brian HilliAd ។ ត្រឹមត្រូវ។ Tracy Keane អវត្តមាន។ អេមីលីឡាសាហ្សា។ ត្រឹមត្រូវ។ នីកូលឌែល។ ត្រឹមត្រូវ។ អាណាឡូណ។ ត្រឹមត្រូវ។ Lucas Prisner ។

[Unidentified]: វ៉ាយ

[Jenny Graham]: Joanna Bowen ។ ត្រឹមត្រូវ។ លោកខេន។ ត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើមានវាគឺ 12; ប្រសិនបើអវិជ្ជមានវាគឺ 0 ។ គម្រោងនេះត្រូវបានអនុម័តដោយសារតែកង្វះស្នូល។

[Matt Gulino]: មែនហើយនេះគ្រាន់តែជាការធ្វើឱ្យទាន់សម័យកញ្ចប់ថវិការហ័សប៉ុណ្ណោះ។ មិនមានច្រើនទេដែលបានផ្លាស់ប្តូរក្នុងមួយសែ, ដោយសារតែឥឡូវនេះយ៉ាងហោចណាស់រហូតដល់យប់នេះវាគ្រាន់តែជាកិច្ចសន្យា OPM ប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីនិយាយអំពីកិច្ចសន្យារចនាយើងនឹងមានច្រើនជាងនេះ ការចំណាយត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណថាយើងនឹងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពមួយទៀតនៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង។ ប៉ុន្តែចាប់ពីពេលនេះអ្វីៗគឺសាមញ្ញណាស់ហើយត្រូវការកម្រៃ OEM ។

[Jenny Graham]: យល់ព្រម ដូច្នេះធាតុបន្ទាប់នៅលើរបៀបវារៈរបស់យើងគឺជាការអនុម័តជាផ្លូវការនៃកិច្ចសន្យាសិក្សាសេវាកម្មលទ្ធភាពជាមួយ SMMA ដែលអាស្រ័យលើដំណើរការជ្រើសរើសអ្នករចនាម៉ូដដែលយើងកំពុងបញ្ចប់។ ត្រូវហើយអ្នកទាំងអស់គ្នាគួរតែទទួលបានច្បាប់ចម្លងនៃកិច្ចសន្យា។ ជាការប្រសើរណាស់ដូចដែលខ្ញុំបានលើកឡើងនៅក្នុងអ៊ីម៉ែលនេះមូលដ្ឋាននៃកិច្ចសន្យារបស់លោកស្រី MSBA, MSBA, ទីក្រុងអ៊ុំ, ទីក្រុងមិនអាចកែប្រែវាបានទេ។ មែនហើយទីក្រុងអាចផ្លាស់ប្តូរលំដាប់នៃដំណើរស្វែងរក។ យើងបានឆ្លងកាត់ការកែប្រែជាច្រើនជុំជាមួយនឹងការញញឹមក្នុងការកែសំរួលវិសាលភាពគម្រោង Timeline ការផ្តល់ជូននិងអ្វីៗទាំងអស់នោះ។ អញ្ចឹង SMMA បានធ្វើឱ្យបានល្អបំផុតនៅពេលដែលវាមកដល់ការបោះឆ្នោតនេះ។ លោកអ៊ុំ, ប៉ុន្តែទីក្រុងនេះមានទីក្រុងនេះហើយលោកអភិបាលក្រុងមិនទាន់បានចុះកិច្ចសន្យានៅឡើយទេដោយសារតែជាក់ស្តែងពួកគេកំពុងស្វែងរកអភិបាលក្រុងប៉ុន្តែពួកគេកំពុងស្វែងរកការគាំទ្រពីក្រុមប្រឹក្សានេះមុនពេលចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យា។ បន្ទាប់មកប្រាក់នឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអេសប៊ីបាហើយនឹងក្លាយជារបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកដំណាក់កាលជ្រើសរើសក្រុមនេះនឹងធ្វើឡើងជាផ្លូវការ។ ហេ ក្នុងពេលនេះក្នុងរយៈពេលពីរបីផ្លូវទៀតអ្នកនឹងលឺច្រើនអំពីការសិក្សាលទ្ធភាពនិងការងារទាំងអស់ដែលយើងកំពុងធ្វើនៅទីនោះ។ មិនអីទេប៉ុន្តែដំបូងយើងត្រូវបោះឆ្នោតដើម្បីអនុម័តកិច្ចសន្យា SMA ។ តើអ្នកមានសំណួរមុនពេលធ្វើរឿងនេះទេ?

[Luke Preisner]: ដូច្នេះតម្លៃនេះមិនរាប់បញ្ចូលជម្រើសសម្រាប់ការអនុវត្តទេ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយម្តងហើយម្តងទៀត ប្រហែលជាវាជាការចាកចេញរយៈពេលវែងការវាយតំលៃកំដៅផែនដីធ្វើតេស្តល្អនៃរឿងនោះ។ តម្លៃដែលយើងឃើញមិនរាប់បញ្ចូលនេះទេ។

[Jenny Graham]: យ៉ាងពិតប្រាកដ។ នោះគឺជាការពិត ទាំងនេះគឺជាសេវាកម្មជម្រើសដែលយើងអាចប្រើក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការនេះហើយបោះឆ្នោតលើការផ្លាស់ប្តូរសំណើនៅទីនេះ។ វាមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេពីព្រោះយោងទៅតាម ការសន្ទនាដែលយើងមាននៅពេលចរចាកិច្ចសន្យាគឺថាយើងចាំបាច់ត្រូវប្រថុយនឹងការធ្វើស៊ីអឹមនិងជួលអ្នកគ្រប់គ្រងសំណង់នៅចំណុចមួយចំនួនក្នុងកំឡុងពេលដំណើរការរចនាខាងបច្ចេកវិទ្យា។ ពួកគេក៏អាចធ្វើរឿងទាំងនេះដែរហើយពួកគេប្រហែលជាល្អបំផុតក្នុងការធ្វើវា។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងពន្យារពេលការងារនេះវាមិនមែនថាយើងមិនធ្វើវាទេប៉ុន្តែនៅពេលយើងត្រៀមខ្លួនដើម្បីធ្វើការនេះយើងត្រូវមើលឃើញថាអ្នកដែលត្រូវធ្វើវា។ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃការកំណត់ពេលវេលានិងលំដាប់លំដោយប៉ុន្តែនេះអាចធ្វើបានតាមរយៈការធ្វើវិសោធនកម្មកិច្ចសន្យាជាមួយ SMMA ប្រសិនបើយើងជ្រើសរើស។

[Maria D'Orsi]: តើអ្នកមានសំណួរផ្សេងទៀតទេ?

[Jenny Graham]: ល្អណាស់។ តើមានអនុសាសន៍ដើម្បីអនុម័តកិច្ចសន្យារបស់ SMA ទេ?

[Unidentified]: ប៉ះយ៉ាងខ្លាំង។

[Jenny Graham]: អ្នកនិពន្ធ: ខេនម្ចាស់។ អ្នកគាំទ្រ? ថ្ងៃច័ន្ទ។ ខារិន។ ខ្ញុំនឹងឆ្លើយការហៅ។ ជេននីហ្គ្រែម។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Cohen ។ ត្រឹមត្រូវ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ ត្រឹមត្រូវ។ ម៉ាតាការ៉ាស។ ត្រឹមត្រូវ។ libby ប្រោន។ ត្រឹមត្រូវ។ Marissa Desmond ។ អវត្តមាន។ ម៉ារីយ៉ាឌូទ្រុងអវត្តមាន។ ហ្វ្រេនហ៊ីលឡារីដ។ ត្រឹមត្រូវ។ Tracy Keane ។ អវត្តមាន។ អេមីលីឡាសាហ្សា។ ត្រឹមត្រូវ។ នីកូលម័រ? ត្រឹមត្រូវ។ Aaron Olapade? ត្រឹមត្រូវ។ Lucas Freisner? ត្រឹមត្រូវ។ Joanna Bowen? ត្រឹមត្រូវ។ លោកខេន? ត្រឹមត្រូវ។ 12 ត្រូវហើយ 0 ទេ, 3 អវត្តមាន។ កិច្ចសន្យាត្រូវបានអនុម័ត។ ដូច្នេះពួកគេទាំងអស់គ្នានឹងទាក់ទងអ្នកនៅថ្ងៃស្អែកហើយយើងនឹងបន្ត។ ទាំងអស់គឺល្អ។ សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាសម្រាប់ការអត់ធ្មត់របស់អ្នក រក្សាការងារល្អ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានមកទីនេះតាំងពីម៉ោង 7 ព្រឹក។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកពិតជាចូលចិត្តវាហើយទន្ទឹងរង់ចាំការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ ការផ្លាស់ប្តូរទៅផ្នែកដ៏រីករាយនៃការប្រជុំយើងបានពិភាក្សាពីវឌ្ឍនភាពដ៏អស្ចារ្យដែលក្រុមបានធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរវាទៅវាលខាងឆ្វេងដោយមាន SMMA ហើយអ្នកអាចអូសវាចេញ។ បន្ទាប់មកប្រហែលជាយើងអាចឈប់នៅកន្លែងណាមួយបាន។ ដូច្នេះប្រសិនបើមនុស្សមានសំណួរនៅតាមផ្លូវយើងអាចធ្វើបាន។

[Matt Gulino]: ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងចាប់ផ្តើមដោយដោះស្រាយបញ្ហាកំរាលព្រំដែលយើងបានពិភាក្សានៅក្នុងការប្រជុំចុងក្រោយរបស់យើង។ បន្ទាប់មកយើងនឹងនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីអ្វីដែលយើងបានធ្វើជាមួយសាលារៀនរហូតមកដល់ពេលនេះនិងជំហានបន្ទាប់ដែលបង្ហាញពីជំហានសំខាន់ៗមួយចំនួននៅពេលយើងត្រៀមរៀបចំឯកសារ PDP នៅចុងខែកុម្ភៈនៅចុងខែកុម្ភៈ។ អញ្ចឹងមែន។

[Kimberly Talbot]: ជាការប្រសើរណាស់សម្រាប់អ្នកដែលនៅទីនោះដោយផ្ទាល់កាលពីសប្តាហ៍មុនយើងមានអ្វីដែលយើងហៅថាដេលីតនៅជុំវិញតុ។ ជាអកុសលមិនមានម្ហូបនៅលើគេហទំព័រទេ។ ពួកគេគឺជាមធ្យោបាយមួយក្នុងការចូលរួមក្នុងការសរសេរមិនចាំបាច់ដោយផ្ទាល់មាត់ទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងចង់រាយការណ៍ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនូវអ្វីដែលយើងបាន heard និងអ្វីដែលអ្នកបាន heard ពួកគេនិយាយ។ ដូច្នេះយើងចាប់ផ្តើមដោយបេះដូងជាមុនសិន។ ដូច្នេះគន្លឹះទាំងបួនគឺការក្រហាយទ្រូងអ្នកដឹងទេថាតើអ្នកចូលចិត្តអ្វីអំពីគេហទំព័រឬគម្រោងនេះការក្រហាយទ្រូងការពន្យល់ដោយខ្លួនឯង។ ពីរនាក់ទៀតគឺអំពីមូលហេតុដែលអ្នកស្ម័គ្រចិត្តនិងអ្វីដែលប្រទេសមហាអំណាចរបស់អ្នកគឺ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងផ្តោតអារម្មណ៍របស់យើងអេអាយអាចធ្វើបានច្រើនជាមួយនឹងពពកពាក្យ។ ត្រូវការជីកចូលទៅក្នុងទិន្នន័យស៊ីជម្រៅ។ ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់រចនាសម្ព័ន្ធនេះគឺសំខាន់ណាស់មិនត្រឹមតែជានាមប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងកិរិយាស័ព្ទផងដែរ។ មានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងក្នុងបេសកកម្មរបស់ក្រុមក្នុងការទទួលបានការគាំទ្រពីសហគមន៍ពីព្រោះអ្នកយល់ថាវាត្រូវការការបោះឆ្នោត។ ហើយទទួលបានការគាំទ្រយ៉ាងច្រើនពីសហគមន៍។ ហើយជាការពិតណាស់អគារនេះនិងភាពរំភើបនៅជុំវិញវានិងអ្វីដែលវាមើលទៅដូចជាវាមើលទៅដូចជាអ្វីដែលមើលទៅដូចជាក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំ។ បន្ទាប់មកកសាងវិទ្យាល័យប្រកបដោយនិរន្តរភាពប្រកបដោយនិរន្តរភាពសុវត្ថិភាពនិងទូលំទូលាយ។ រូបរាងនៃបេតិកភណ្ឌច្រើនតែទាក់ទងទៅនឹងទំហំទំនេរនិងអន្តរកម្មរបស់មនុស្សដែលមានកន្លែងទំនេរ។ កណ្តឹងគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់នៅទីនេះ។ វាមានលក្ខណៈវិជ្ជមានវិជ្ជមានចំពោះកន្លែងដ៏អស្ចារ្យនេះដែលអ្នកមានដែលវានៅទីណា ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអង្គការ Phils លើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងអគារមិនថាសំណង់ថ្មីការជួសជុលកែលម្អនិងច្រើនទៀតទេ។ Diversity was also prominent with many mentioning the preservation of the pool, gym and several CTE spaces, as well as helping to advise on the development of this key project for a unique and diverse community. ខ្ញុំនឹងបន្តទៅស្លាយបន្ទាប់។ ដូច្នេះការឈឺពោះ, ការព្រួយបារម្ភឥតឈប់ឈរគឺធ្វើឱ្យប្រាកដថាសហគមន៍ស្ថិតនៅជាប់ទាក់ទងនឹងដំណើរការនេះ។ មានបញ្ហាជាច្រើននៃចរាចរណ៍ហើយចូលមើលគេហទំព័រ។ ការព្រួយបារម្ភអំពីការរំខានដល់ប្រតិបត្តិការសាលារៀនក្នុងកំឡុងពេលណែនាំ។ ជាថ្មីម្តងទៀតវាអាស្រ័យលើទិសដៅដែលយើងទទួលយកទិសដៅរចនា។ បញ្ហាថ្លៃដើមនិងថវិកា។ អ្វីដែលត្រូវបានវាយតម្លៃសម្រាប់សក្តានុពលរបស់ពួកគេមានរបស់ខ្លះដែលត្រូវលុបបំបាត់ចេញពីគម្រោងដែលយើងសាងសង់។ នៅក្នុងការពិតចន្លោះដែល MSBA នឹងចូល (ប្រសិនបើវាជាកន្លែងថ្មី) ទំនងជាតូចជាង។ នេះក៏ត្រូវបានលើកឡើងជាច្រើនដងដូច្នេះនៅតែមានកន្លែងសម្រាប់វា។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត? ស្រឡាញ់ Medbird ខ្លាំងណាស់, ស្រឡាញ់សហគមន៍នេះខ្លាំងណាស់។ ទីមួយអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សនិងសហគមន៍របស់អ្នក។ ដឹងថាអគារនេះនឹងក្លាយជាស្មាតហ្វូនសម្រាប់តំបន់នេះ។ នេះគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលសហគមន៍។ នេះគឺជាការកសាងសហគមន៍។ ការជួបគ្នាមួយក្នុងចំណោមការជួបទាំងនោះគឺជារតនភ័យរបស់ Medford ។ មានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការជួយធ្វើឱ្យរឿងនេះកើតឡើងហើយវាហួសពេលហើយ។ ដូច្នេះអ្នករាល់គ្នាដែលបានវិនិយោគពេលវេលារបស់ពួកគេនៅក្នុងការងារនេះពិតជាត្រូវបានប៉ះដោយពាក្យទាំងនេះនិងកំណត់ចំណាំទាំងនេះ។ ចុងបញ្ចប់សូមនិយាយអំពីប្រទេសមហាអំណាចរបស់អ្នក។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេអារម្មណ៍របស់អ្នកគឺថាអ្នកកំពុងចូលរួមចំណែកហើយអ្នកអាចចូលរួមបានប្រសើរជាងមុន។ វាច្បាស់ណាស់ថាមានចំនេះដឹងសំណង់ចំណេះដឹងចំណេះដឹងអំពីសំណង់និងការរចនា។ យើងដឹងថាតើមានស្ថាបត្យករនិងវិស្វករប៉ុន្មាននៅលើគណៈកម្មការក៏ដូចជាចំណេះដឹងរបស់សហគមន៍។ ច្បាស់ណាស់នេះគឺជាមេរៀនដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងការកសាងសម្ព័ន្ធភាពទាំងអស់ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលដែលចង់បាន។ ផ្លាស់ប្តូរការបង្រៀននិងបទពិសោធន៍រៀនសូត្រនៅទីធ្លាថ្មី។ ជាថ្មីម្តងទៀតអ្នកអប់រំនិងអ្នកគ្រប់គ្រងអ្នកពិតជាស៊ាំនឹងរបៀបបង្រៀនដែលបានធ្វើនៅទីនេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតការផ្តោតលើការរចនាជាសកលនិងធានានូវទីធ្លាសមស្របសម្រាប់សិស្សទាំងអស់នឹងជំរុញការផ្តោតអារម្មណ៍នេះហើយបន្តក្លាយជាអាទិភាពកំពូល។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកចង់បន្តទៅស្លាយបន្ទាប់មែនទេ? អូយើងនឹងធ្លាក់ចុះ។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមជ្រើសរើសអ្នកឱ្យចូលទៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាមួយចំនួន។ ដូច្នេះរក្សាគំនិតនេះនៅក្នុងចិត្ត។ បន្តទៅមុខទៀតម៉ាត។

[Matt Gulino]: ត្រឹមត្រូវ។ អសុតង់ យើងគ្រាន់តែចង់ទាក់ទងជាមួយកាលវិភាគយ៉ាងឆាប់រហ័សជាមុន, គ្រាន់តែដើម្បីឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាត្រឡប់មកវិញដែលពួកគេនៅ។ ខ្ញុំនឹងមិនចំណាយពេលច្រើនពេកទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែបង្ហាញពីជំហានដំបូងដែលជាផែនការរចនាបឋមដែលយើងកំពុងធ្វើការ។ អូឬ PPD ។ ថ្ងៃផុតកំណត់នៃការដាក់ពាក្យគឺថ្ងៃទី 25 ខែកុម្ភះឆ្នាំ 2026 ។ យើងរំពឹងថាព័ត៌មាននេះនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅសមាជិកគណៈកម្មាធិការក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានខែទៀតសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញជាទៀងទាត់គ្រាន់តែដើម្បីរៀបចំឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាសម្រាប់ការបោះឆ្នោតចុងក្រោយដើម្បីបង្ហាញភីភីភីនៅឯកិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី 23 ខែធ្នូ។ ត្រូវហើយការត្រួតពិនិត្យ PDP ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយបុគ្គលិកតែប៉ុណ្ណោះមិនមានការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលទេ។ ពួកគេគ្រាន់តែធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាមរបស់យើងហើយយើងបានមើលទីតាំងសក្តានុពលទាំងអស់អ្នកដឹងស្រាប់តែការជួសជុលមូលដ្ឋានការជួសជុលថ្មីសំណង់ថ្មី។ ជាក់ស្តែងភាគច្រើននៃអ្វីដែលយើងធ្វើឥឡូវនេះគឺផែនការអប់រំនិងការសរសេរកម្មវិធីហើយជាក់ស្តែងយើងនឹងសាងសង់នៅលើនោះ។ នេះគឺជាកន្លែងដែលគណបក្សប្រជាធិបតេយ្យរបស់ប្រជាជនឥឡូវនេះដំណើរការ។ នេះគឺជាការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៅពេលយើងនាំចូលរបាយការណ៍ដ្យាក្រាមដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍នៅពេលក្រោយ។ អ្វីដែលយើងធ្វើនៅក្នុង PPD គឺតូចចង្អៀតជម្រើសរបស់យើង។ យើងរំពឹងថាថ្ងៃចេញផ្សាយថ្ងៃទី 25 ខែមិថុនាឆ្នាំ 2026 ។ ក្រុមប្រឹក្សានឹងជួបគ្នាជាចម្បងដើម្បីពិនិត្យមើលជម្រើសដែលពេញចិត្ត។ បន្ទាប់មកយើងនឹងទៅការរចនាប្រព័ន្ធ។

[Jenny Graham]: ម៉ាក់តើអ្នកអាចទេ? ការចែកចាយនៅខែកុម្ភៈគឺជាកម្មវិធីអប់រំជាក់លាក់មួយ។ នៅទីនេះយើងនឹងមិនឃើញរូបភាពនៃអគារដែលមកជុំគ្នាហើយរុញអ្វីមួយដូចនោះទេមែនទេ? នេះគឺជាបរិបទសម្រាប់អ្វីដែលនឹងកើតឡើងនៅខាងក្នុងអាគារ។ តើនោះជាការពិតទេ?

[Matt Gulino]: យើងនឹងផ្តល់នូវប្លុកកម្រិតខ្ពស់នៅលើទំព័រដើម្បីស្វែងយល់ពីចំណុចសក្តានុពលនៃជម្រើសផ្សេងៗគ្នា។ មិនមានវិធីដើម្បីបែងចែកថ្នាក់រៀនឬអ្វីដូចនោះទេ។ រឿងសំខាន់គឺត្រូវស្វែងយល់ថាតើម៉ែត្រការ៉េគឺជាអ្វី។ អ្នកដឹងទេ, គាំទ្រគាំទ្រកម្មវិធីអប់រំនេះ។ ត្រូវហើយនេះពិតជា Crux របស់វាទាំងអស់។ គម្រោងនេះផ្អែកលើអ៊ឹមនិងការផ្តោតសំខាន់បំផុតរបស់យើងគឺលោកអ៊ុំគឺស្ថិតនៅលើ PDP និង PRR រយៈពេលនេះ។

[Jenny Graham]: មិនអីទេសូមអរគុណ។ នេះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ទទួលស្គាល់ថាយើងមានសមាជិកសហគមន៍នៅទីនេះយប់នេះដែលគួរឱ្យរំភើប។ សូមអរគុណចំពោះការមក។ អ៊ុំខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបញ្ចូលភាសារបស់មនុស្សគ្រប់គ្នា, អ៊ុំ, ដូចដែលវាគឺ។ យើងនឹងពិភាក្សារឿងនេះ។

[Libby Brown]: ដូចដែលយើងបាននិយាយនៅពេលវាយតម្លៃជម្រើសដែលមានន័យថាពួកគេកំពុងស្វែងរកជម្រើសសម្រាប់ការជួសជុលអគារដូចនេះដូច្នេះមានជម្រើសមួយចំនួន។ មែនហើយរឿងដ៏អស្ចារ្យអំពីការរចនាគឺថាវាជាការទាំងអស់អំពីរបៀបដែលការមើលរបស់អស្ចារ្យមែនទេ? ខ្ញុំគិតដូច្នេះ។ អ្វីដែលយើងនឹងឃើញនៅពេលនេះ។

[Matt Rice]: បើនិយាយពីអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើវាជាពីរផ្លូវ។

[Matt Gulino]: មែនហើយដូចជាលោកម៉ាតបាននិយាយថាជម្រើសផ្សេងគ្នានឹងមាន Basdirectional, អ្នកដឹង, ជើងរួម, អ្នកដឹង, ប្រសិនបើយើង, យាយ, ក្តារពពុះ។

[Libby Brown]: ខ្ញុំមិននិយាយអំពីការរចនាពេញលេញទេប៉ុន្តែជារបស់ត្រជាក់។

[Matt Gulino]: ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ជម្រើសដែលយើងបានបង្កើតក្នុងកំឡុងពេល PDP និងដំណាក់កាល PSR នឹងត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ អ៊ុំ, ប៉ុន្តែ, យើងនឹងពិនិត្យមើលជម្រើសផ្សេងទៀត, អ៊ុំ, នៅកម្រិតខ្ពស់ណាស់នៅដំណាក់កាលនេះ។

[Luke Preisner]: តើមានច្បាប់មូលដ្ឋានសម្រាប់ជម្រើសដែលយើងនឹងពិចារណាទេ? ដោយសារតែយើងបានរៀននៅក្នុងការប្រជុំមុន ៗ ដែលតាមលេខកូដយើងត្រូវតែពិចារណាជម្រើសដើម្បីអនុវត្តតាមក្រមអគារបច្ចុប្បន្ននិងស្តង់ដារ។ យើងត្រូវមើលជម្រើសថ្មីដែលខុសគ្នាពីជម្រើសនៃការអនុលោមភាពពីព្រោះអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរសមត្ថភាពដែលអ្នកប្រើ។ ទីបំផុតអគារថ្មីមួយ។ ខ្ញុំគិតថារឿងទាំងបីនេះគឺចាំបាច់។

[Matt Gulino]: ត្រូវហើយការបន្តបន្ថែមទៀតស្ថិតនៅក្រោមប្រភេទនៃការបន្តនេះប៉ុន្តែវាក៏ត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងជម្រើសផងដែរ។

[Luke Preisner]: ពិសេស។ ដូច្នេះជាជម្រើសទីបួនខ្ញុំនឹងលើកឡើងពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការជួសជុលនិងការកសាងឡើងវិញ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងអាចរំពឹងថានឹងមាន។ ទាក់ទងនឹងច្បាប់បទបង្ហាញមូលដ្ឋានអ្នកបាន heard អំពីការរចនា 2D ។ តើយើងអាចទទួលបានការចំណាយក្នុងការប៉ាន់ស្មានជើងការ៉េនៅក្នុងបទបង្ហាញនេះទេ?

[Matt Gulino]: ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះសូមបន្តទៅមុខទៀតទៅស្លាយបន្ទាប់ដែលកំពុងចែកចាយមួយដែលត្រូវបានគេប៉ាន់ស្មានថាមានតម្លៃដែលមានមូលដ្ឋានលើតម្លៃក្នុងមួយម៉ែត្រការ៉េ។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺខ្ពស់ណាស់ដែលភាគច្រើនដោយសារតែការប្រៀបធៀបរវាងជម្រើសផ្សេងគ្នា។ ស្វែងយល់ពីកន្លែងដែលយើងធ្លាក់ចុះរវាងជម្រើសនីមួយៗ។ យើងចាប់ផ្តើមនិងយល់ពីតម្លៃក្នុងមួយម៉ែត្រការ៉េ។ ប៉ុន្តែត្រូវហើយផ្នែកមួយនៃដំណាក់កាលនៃ PDP នេះក៏ជាផ្នែកដែលអាចទទួលយកបានដែរ។

[Luke Preisner]: លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យការសម្រេចចិត្តជាមូលដ្ឋានមួយទៀតកំពុងមានគម្រោង។ តើការកំណត់ពេលវេលាដែលជាប់ទាក់ទងសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗទេ? ឬអ្នកគ្រប់គ្នាគួរធ្វើតាមកាលវិភាគដូចគ្នា?

[Kimberly Talbot]: នេះត្រូវការរឿងមួយ។ ដូច្នេះប្រសិនបើក្នុងករណីនេះអ្នកដឹងទេអ្នកត្រូវធ្វើវាឱ្យបាន, ប៉ុន្តែផ្លាស់ទីមនុស្សនៅជុំវិញហើយទទួលបាននៅលើកុំព្យូទ័រយួរដៃអ្នកដឹងពួកគេត្រូវធ្វើការបន្តិចបន្តួចដូច្នេះយើងអាចទទួលបានទិន្នន័យល្អដើម្បីប្រៀបធៀបជម្រើសនេះ។

[Luke Preisner]: ដូច្នេះនៅខែកុម្ភៈយើងសង្ឃឹមថានឹងមាន ជំរើសបីឬបួនយ៉ាងតាមពិតមានចំនួនបួនត្រូវបានបង្ហាញរួមជាមួយនឹងលក្ខណៈបច្ចេកទេសការរចនាកម្រិតខ្ពស់ហើយប្រហែលជាអ្នកដឹងហើយការពិភាក្សាខ្លះអំពីរបៀបប្រើចន្លោះ។ ខ្ញុំអាចនិយាយថាយើងចង់ឃើញការព្យាករណ៍នៅលើពេលវេលាកំណត់ពេលវេលានិងកត្តាសំខាន់ណាមួយ។ អ្នកបានលើកឡើងពីថ្នាក់រៀនចល័តប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដថាមានអ្នកផ្សេងទៀត។ ទីបំផុតប្រៀបធៀបតម្លៃក្នុងមួយម៉ែត្រការ៉េ, ទំនាក់ទំនងរវាងផែនទីក៏អាចប្រៀបធៀបនឹងទិន្នន័យប្រវត្តិសាស្ត្រផងដែរ។

[Matt Gulino]: ត្រូវហើយការប៉ាន់ស្មានដែលយើងទទួលបាននឹងមកពីការប៉ាន់ស្មានតម្លៃថោកឯករាជ្យពីរ។ អាំ, 4GD, MPM និង C គឺប្រហែលជាការប៉ាន់ស្មានសាងសង់សាលារៀនដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនបំផុតពីរ។ ដូច្នេះការធ្វើការជាមួយអ្នកវាយតម្លៃឯករាជ្យចំនួនពីរក៏នឹងជួយផងដែរនូវសហរដ្ឋអាមេរិកវាយតម្លៃវាយតម្លៃស្ថានភាពទីផ្សារបច្ចុប្បន្ន។

[John Falco]: តើជំហាននេះនឹងកើតឡើងនៅពេលណា? យើងក៏និយាយអំពីការចំណាយនិងអ្វីដែល MSBA ខ្ជិលក្នុងការគ្រប់គ្រង។ ឧបមាថាយើងចង់សាងសង់អាងហែលទឹកថ្មីនៅកន្លែងណាមួយ។ តើរឿងនេះនឹងកើតឡើងទេ? មិនអីទេសូមរំលងនេះ។ ប៉ុន្តែតើការបញ្ចប់នៃដំណាក់កាល PDP រួមមានអ្វីដែលថាប្រសិនបើយើងសំរេចចិត្តសាងសង់ផ្លូវរដ្ឋបាលគឺនោះគឺជាផ្នែកមួយឬវានឹងត្រូវបានបន្ថែមនៅពេលក្រោយមែនទេ? តើនៅពេលណាដែលយើងបានធ្វើបែបនេះដោយគ្មានការបរាជ័យ? ដោយសារតែខ្ញុំមិនចង់ឱ្យអ្នកគិតថាយើងសម្រេចចិត្តចំណាយប្រាក់ទាំងអស់នេះហើយភ្លាមៗនោះយើងកំពុងធ្វើចលនារបស់ទាំងអស់នេះទៅកន្លែងណា។

[Libby Brown]: យើងនឹងចាប់ផ្តើម។ ទាំងនេះនឹងត្រូវបានកំណត់នៅចុងបញ្ចប់នៃដំណាក់កាលនេះ។ ប៉ុន្តែការចូលទៅក្នុងដំណាក់កាល PSR កំណត់វាដល់ជម្រើសមួយ។ នោះហើយជាពេលដែលយើងពិតជាជីកចូលក្នុងបញ្ហា។

[Unidentified]: យើងនឹងមិនខកខានវាទេ។ ខ្ញុំសន្យា។

[Jenny Graham]: សំណួរផ្សេងទៀតមុនពេលយើងបន្ត?

[Luke Preisner]: ខ្ញុំនៅតែមានច្បាប់ចម្លងប៉ុន្តែខ្ញុំប្រហែលជារក្សាទុកវានៅពេលក្រោយ។ វានិយាយអំពីការស្វែងរកជម្រើសសម្រាប់ប្រព័ន្ធហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា។ រក្សាគំនិតនោះឱ្យមានជីវិត។ មានវិធីជាច្រើនដើម្បីផ្លាស់ប្តូរឆ្មាមួយ។ យើងអាចពិភាក្សាវានៅពេលក្រោយ។

[Jenny Graham]: អញ្ចឹងរក្សាវានៅក្នុងចិត្ត។ ខ្ញុំត្រូវជួបអ្នកអំពីអ្វីមួយ។

[Maria D'Orsi]: អូអ្នកមានអ្វីមួយអំពីការចូលរៀន។ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញនៅសប្តាហ៍នេះមានការពិភាក្សាថ្មីមួយកំពុងដំណើរការ សាលាបឋមសិក្សាមានភាពចង្អៀតណែនហើយមានវិទ្យាល័យថែមទាំងមានសាលារៀនខ្ពស់ទៀតផង។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងថាតើយើងមានទំនុកចិត្តលើចំនួននិស្សិតនៅក្នុងកន្លែងថ្មីដែលពួកគេកំពុងរៀបចំផែនការដែរឬទេ។ សំណួរល្អណាស់។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះព័ត៌មានបឋមនិងអនុវិទ្យាល័យដែលអ្នកបានលើកឡើងពីកម្រិតបឋមហើយអ្នកខ្លះចាប់ផ្តើមពីសមត្ថភាពបច្ចុប្បន្ន។ ដូច្នេះយើងបានសិក្សាអវកាសហើយកំពុងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរមួយដែលបញ្ជាក់ពីថ្នាក់ទី 5 ក្នុងសាលាបឋមសិក្សានិងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធសាលាពាក់កណ្តាលទី 5 ទីប្រាំពីរនិងទី 8 ។ រឿងមួយដែលការសិក្សាដែលមានច្រើនដែលបង្ហាញគឺថាក្នុងករណីណាក៏ដោយអគារខ្លួនឯងមិនមានសមត្ថភាពអតិបរិមារបស់ពួកគេទេ។ ចាប់តាំងពីយើងកំពុងប្រើពួកគេពួកគេអស់ស្តុកហើយ។ តាមពិតប្រហែលជា 7 ទៅ 800 នាក់នៅមណ្ឌលសិក្សាបឋមសិក្សានិងមធ្យម។ នេះគឺជាលទ្ធផលនៃការស្វែងរក។ ឥឡូវនេះតើពួកគេពិតជាប្រាំពីរឬប្រាំបីរយ? ខ្ញុំមិនដឹងទេប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងគិតខុសគ្នាអំពីរបៀបដែលយើងប្រើចន្លោះស្ថាបត្យកម្មនោះយើងមានលទ្ធភាព។ នេះគឺជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង។ ការខិតខំប្រឹងប្រែងប្រភេទនេះពិតជាបានកើតឡើងមែនពីមុនមែនទេ? នៅពេលបញ្ជាក់ការដាក់ពាក្យសុំ MSBA របស់យើងយើងត្រូវតែធ្វើការស្រាវជ្រាវដែលមានលក្ខណៈទូលំទូលាយដើម្បីវិភាគប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់យើងនិងវិភាគការរីកចម្រើននិងផែនការដែលបានគ្រោងទុក។ កត្តាដូចជាការលូតលាស់ក៏មានឥទ្ធិពលធម្មតាទៅលើការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលានិងនៅក្នុងទីតាំងជាក់លាក់មួយដែលអាចមានផលប៉ះពាល់ខុសគ្នាជាងធម្មតានឹងត្រូវបានពិនិត្យ។ ដូច្នេះអ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើដូចជារដូវក្តៅមុននៅថ្ងៃទី 24 ហើយបន្ទាប់មកវាបានមកដល់ ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យរបស់យើងមានចំនួន 1.395 នាក់ដែលមានសិស្សប្រហែល 200 នាក់បន្ថែមទៀតជាងធម្មតា។ នោះគឺដោយសារតែយើងបានពិភាក្សាច្រើនជាមួយ MSBA នៅក្នុងការសិក្សាការចូលសិក្សានេះជាពិសេសអំពីផែនការអភិវឌ្ឍរបស់ទីក្រុង។ ដូច្នេះយើងមានសមត្ថភាពហើយលេខនេះត្រូវបានធានា។ ដូច្នេះប្រសិនបើវាគឺជា នៅចំណុចខ្លះវាក្លាយជាលេខខុសហើយមិនមានឱកាសផ្លាស់ប្តូរទេ។ ប៉ុន្តែយោងទៅតាមការប៉ាន់ប្រមាណបច្ចុប្បន្នដ៏ល្អបំផុតរបស់យើងវានឹងចំណាយពេល 10 ឬ 15 ឆ្នាំទៀតដើម្បីទទួលបានចំនួនដូចគ្នាដូចនៅពេលអនាគត។ ដូច្នេះការសិក្សារបស់ការចុះឈ្មោះយ៉ាងហោចណាស់ធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ល្អដែលយើងនឹងមិនសាងសង់អាគារដែលនឹងត្រូវបំពេញភ្លាមៗនោះទេ។ យើងអាចការពាររឿងក្តីនេះរួមជាមួយ MSBA ។ ពួកគេបានយល់ស្របហើយយើងបានបញ្ជាក់វានៅឆ្នាំ 1395 សម្រាប់ក្មេងអាយុពី 9 ទៅ 12 ឆ្នាំហើយពួកគេបានយល់ព្រម។

[Libby Brown]: ខ្ញុំគិតដូច្នេះ។

[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ វាហាក់ដូចជាមានមនុស្សជាច្រើនមកហើយមកហើយទៅ។ នាយកដ្ឋានផែនការទីក្រុងបានបោះជំហានទៅមុខហើយមានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្ពស់ដែលជាផ្នែកមួយនៃហេតុផលដែលដំណើរការបានចំណាយពេលយូរ។ ព័ត៌មានដែលយើងផ្តល់ជូនត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន។ ពួកគេត្រូវផ្លាស់ប្តូរគំរូធម្មតារបស់ពួកគេដើម្បីរាប់បញ្ចូលទាំងភាពខុសប្រក្រតីទាំងនេះ។ ដូច្នេះឆ្នាំ 1395 បានមកដល់។

[Libby Brown]: ខ្ញុំអាចបន្ថែមសាលានៅពេលដែលវាត្រូវបានសាងសង់អ្នកដឹងទេវានឹងត្រូវបានសាងសង់មួយរយៈដែលក្នុងករណីដែលមនុស្សកាន់តែច្រើនចូលរួមចំណែកក្នុងគម្រោង។

[Maria D'Orsi]: ដូច្នេះខ្ញុំមិនចាំថាអត្រាដែលបានបញ្ចប់ទេប៉ុន្តែវាមិនច្រើនទេប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកធ្វើវាផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវបន្ទប់ក្បាលបន្តិចលើសពីឆ្នាំ 1395 ។

[Matt Rice]: ខ្ញុំគិតថាជេនលេខនោះគឺជាការប្រើប្រាស់ចន្លោះ 8 ភាគរយដែលរំពឹងទុករបស់យើង។ ប៉ុន្តែកម្រិតនៃការធ្វើផែនការនិងប្រតិបត្តិការនៅអនុវិទ្យាល័យអាចខ្ពស់ជាងនេះបន្តិចរហូតដល់ 90% ។ តាមវិធីខ្លះកាលវិភាគនិងកន្លែងទំនេររបស់អ្នកមានកំរិតណាស់។ ដូច្នេះអ្នកមិនចង់ឡើងខ្ពស់ជាង 90 ទេប៉ុន្តែជួរ 5% នឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវភាពបត់បែនកាន់តែច្រើន។

[SPEAKER_10]: ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកមកលេខ 1395 អ្នកនឹងមិនមានអារម្មណ៍ព្រួយបារម្ភពេកទេ។ ខ្ញុំឃើញ សូមអរគុណ

[Matt Gulino]: ដើម្បីដោះស្រាយលទ្ធផលដ៏សំខាន់ផ្សេងទៀតយ៉ាងឆាប់រហ័សជាពិសេសចក្ខុវិស័យអប់រំនិងការធ្វើផែនការអប់រំការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនដែលគេហៅថាការធ្វើផែនការត្រូវការ។ យើងចូលរួមការប្រជុំនៅវិទ្យាល័យជាមួយនាយកដ្ឋាននិងគ្រូផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់។ ថ្ងៃនេះគឺជាថ្ងៃចុងក្រោយនៃកិច្ចប្រជុំដែលបានគ្រោងទុកទាំងនេះសម្រាប់យើងដូច្នេះតោះប្រមូលព័ត៌មាននេះឥឡូវនេះហើយចាប់ផ្តើមបញ្ចូលគ្នានូវសេចក្តីសង្ខេបនៃលំហ។ នេះក៏មានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យនៃការអប់រំដែលនឹងត្រូវបានសំរេចក្នុងរយៈពេលមួយខែធ្នូ។ អូ, ឯកសារទាំងពីរស្ថិតនៅក្នុងសេចក្តីសង្ខេបអវកាស។ នោះហើយជាពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមយល់ថាតើមានទំហំប៉ុនណាដែលថ្នាក់រៀនមានអ្នកដឹងទេស៊ីធីមានផ្ទៃក្រឡាអគារសរុប។ លោកអ៊ុំដូច្នេះរបាយការណ៍ស្ថានភាពអ៊ូគឺអ៊ុំ, ការសិក្សាអំពីគេហទំព័របច្ចុប្បន្ននិងអគារដែលមានស្រាប់, UH ដែលជាផ្នែកមួយនៃដំណាក់កាលនៃ PDP ដំណាក់កាលនៃ PDP ដំណាក់កាលនេះ។ បន្ទាប់មកយើងដោះស្រាយការប៉ាន់ស្មានតម្លៃ។ ការប្រជុំពីរបីបន្ទាប់ពីទស្សនវិស័យនៃការយល់ព្រមនៅយប់នេះយើងនឹងនិយាយអំពីការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពថ្ងៃទី 22 ខែធ្នូ។ នៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់យើងនឹងទទួលបានសេចក្តីសង្ខេបនៃទំហំនិងរបាយការណ៍ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។ ដូច្នេះនេះគឺជាលើកទីមួយហើយដែលយើងចាប់ផ្តើមវិភាគទេសភាពផ្ទៃក្នុងសាលារៀនបច្ចុប្បន្ន។ បន្ទាប់មកនៅថ្ងៃទី 9 ខែកុម្ភៈយើងនឹងពិនិត្យមើលមាតិការបស់ PDP ភាគច្រើន។ ហើយសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការយល់ព្រមពីគណៈកម្មាធិការនេះនៅថ្ងៃទី 23 ខែកុម្ភៈដូច្នេះយើងអាចធ្វើបទបង្ហាញដល់ MSBA នៅថ្ងៃទី 25 ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបើកវាទៅឱ្យ SMMA ដូច្នេះពួកគេអាចរកឃើញព័ត៌មានលំអិតមួយចំនួនអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានកើតឡើងកាលពីខែមុន។

[Jenny Graham]: លោក Matt សូមប្រាកដថាយើងច្បាស់ហើយកិច្ចប្រជុំលើកទី 9 ខែកុម្ភះគឺជាកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សា។ តើនោះជាការពិតទេ? ឬអ្នកកំពុងនិយាយថាកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការអគារមួយគឺចាំបាច់?

[Unidentified]: អ្វីមួយ?

[Matt Gulino]: បាទ / ចាសប្រសិនបើមានជម្លោះជាមួយគណៈកម្មាធិការសាលារៀនយើងគួរតែរកកាលបរិច្ឆេទមួយទៀតប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវមានការប្រជុំមួយទៀតនៅខែកុម្ភៈ។

[Maria D'Orsi]: យើងត្រូវការមួយផ្សេងទៀតនៅខែមករា។

[Jenny Graham]: អូដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយមានការប្រជុំពីរបន្ថែមទៀតនឹងកើតឡើង។ យើង ជួបគ្នានៅពេលក្រោយហើយប្រកាសកាលបរិច្ឆេទទាំងនោះទៅមនុស្សគ្រប់គ្នា។ មិនអីទេសូមអរគុណ។

[SPEAKER_10]: យើងត្រូវទៅក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដើម្បីទទួលបានផែនការអប់រំ។

[Jenny Graham]: បាទ / ចាសយើងបានគ្រោងទុកដូច្នេះយើងល្អ។

[Kimberly Talbot]: យើងបានបង្ហាញស្លាយនេះនៅឯការប្រជុំចុងក្រោយប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងមានកាលបរិច្ឆេទពិតជាមួយ តាមពិតដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយវគ្គមួយចំនួនដែលបានរាយខាងក្រោមបានបញ្ចប់រហូតមកដល់ពេលនេះ។ គ្រាន់តែការសង្ខេបរហ័ស, Mike Perolo កំពុងហៅ។ គាត់នឹងនិយាយអំពីចក្ខុវិស័យអប់រំដែលខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចពីផែនការអប់រំ។ ដូច្នេះឧទ្យាន Rosemary ដែលយើងមិនបានឃើញចុងក្រោយគឺជាអ្នកសរសេរកម្មវិធីអប់រំនៅ SMA តើមានរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃដែលលោក Matt នៅទីនេះ? ចំនួននៃការផ្លាស់ប្តូរពិន្ទុប្រចាំថ្ងៃ។ ពួកគេនឹងប្រាប់អ្នកថាតើមានការប្រជុំប៉ុន្មាន។ ដូច្នេះការស្ទង់មតិទាំងនេះគឺមានច្រើនអំពីចន្លោះទំនេររបស់អ្នកអ្វីដែលលក្ខខណ្ឌគឺជាជាងការចក្ខុវិស័យដែលពិតជាកំពុងគិតយ៉ាងខ្លាំង។ ដូចដែលអ្នកនឹងឃើញសកម្មភាពជាច្រើននឹងបន្តចូលទៅក្នុងខែធ្នូដែលឈានដល់ដំណាក់កាលដំបូងនៃខែមករាដោយសារបំណែកមកជាមួយគ្នា។ អ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីភាពជាប់ផ្កា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចូលមក: យើងឃើញអ្នកនៅខែមករាពីព្រោះអ្នកត្រូវយល់ពីរបៀបដែលបំណែកខ្លះនឹងចាប់ផ្តើមមកជាមួយគ្នា។ លោក Mike ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍តើអ្នកអាចធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពយើងលើចក្ខុវិស័យបានទេ?

[Mike Pirollo]: ត្រឹមត្រូវ។ សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ សូមទោសខ្ញុំមិននៅទីនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងទៅរករបស់ខ្លះដែលយើងបានសំរេចហើយតើអ្វីដែលនៅសប្តាហ៍បន្ទាប់និងខែបន្ទាប់នឹងមើលទៅដូចជាផ្អែកលើអ្វីទាំងអស់ដែលបាននិយាយរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ដូច្នេះនៅដំណាក់កាលដំបូងប្រសិនបើអ្នកចាំបានលើកចុងក្រោយដែលយើងបាននិយាយខ្ញុំបានទៅមើលគេហទំព័រស្រដៀងគ្នានេះ។ ដំណាក់កាលដំបូងគឺពិតជាផ្តោតលើការជ្រមុជខ្លួនអ្នកនៅក្នុងពិភពរបស់អ្នកផ្ទាល់។ បន្ទាប់មកនិស្សិតត្រូវបានណែនាំឱ្យទាក់ទាញការលើកទឹកចិត្តពីសាលាចាស់ថ្មីដែលកំពុងត្រូវបានសាងសង់នៅទូទាំងប្រទេស។ បន្ទាប់មកពិតជាប្រើវាដើម្បីជំរុញការសន្ទនាអំពីអនាគតនៃការបង្រៀនការរៀនសូត្រនិងទីធ្លា។ បន្ទាប់មកយើងមានវគ្គគូសផែនទីគោលដៅនិងកំណត់អាទិភាព គាត់បានចាប់ផ្តើមកំណត់គោលដៅរួមរបស់គម្រោង។ នេះនៅតែជាការងារកំពុងដំណើរការ។ លើកនេះយើងនឹងធ្វើអ្វីមួយដែលអសមកាល។ ដូច្នេះអ្នកខ្លះបានជួបជាមួយក្រុមអ្នកដឹកនាំអប់រំតូចៗ។ អ្នកដែលមិនអាចចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអ៊ីនធឺណេតដែលបានប្រើដើម្បីចែករំលែកគំនិតរបស់ពួកគេ។ ទាំងអស់នេះនឹងត្រូវបានសង្ខេបក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ។ បន្ទាប់មកយើងនឹងត្រលប់ទៅក្រុមអ្នកដឹកនាំអប់រំតូចៗវិញ។ កាលពីសប្តាហ៍មុនថ្ងៃទី 20 យើងមានការសង្កេតនិស្សិតដ៏អស្ចារ្យ។ ជាទូទៅអ្វីដែលបានកើតឡើងគឺជាក្រុមដ៏ធំមួយរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកដែលមានមនុស្សប្រហែល 20 នាក់មកពីតំបន់នោះក្រុមរចនានិងខ្ញុំបានដើរតាមសិស្សមួយចំនួនហើយបានឃើញវាជាមុនសិន។ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរបៀបដែលនិស្សិតចំណាយពេលប៉ុន្មានថ្ងៃដែលពួកគេទទួលបានការគាំទ្រដែលបទពិសោធន៍របស់ពួកគេហាក់ដូចជាមិនពេញចិត្តបន្តិចហើយសូម្បីតែនៅពេលដែលបរិស្ថាននិងការបង្រៀនពិតជាអាចជួយបានឬរារាំង។ យើងមើលមេរៀនយើងមើលឃើញពេលវេលាផ្លាស់ប្តូរយើងញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ជាមួយគ្នាយើងពិតជាអាចមើលឃើញនៅក្នុងពេលវេលាពិតប្រាកដដែលកំពុងកើតឡើងដែលកំពុងកើតឡើងដោយការរើសអើងនិស្សិតការចូលរួមការចូលរួមនិងច្រើនទៀត។ បន្ទាប់មកយើងបានធ្វើសន្និសីទសង្ខេបហើយការងារនេះក៏នឹងជួយណែនាំនិងកំណត់វគ្គចក្ខុវិស័យដែលនឹងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅដំណាក់កាលទី 2 ផងដែរ។ ដូច្នេះមាន 1 ថ្ងៃថ្ងៃទី 9 ខែធ្នូនិង 1 ថ្ងៃថ្ងៃទី 17 ខែធ្នូ។ មានវគ្គសិក្សាពេញមួយថ្ងៃ។ ទីមួយពិតជាផ្តោតលើបទពិសោធន៍របស់សិស្ស។ និស្សិតនឹងត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមចែករំលែកបទពិសោធន៍ដំបូងរបស់ពួកគេនៅក្នុងចំណុចសំខាន់ៗក្នុងស្ថាបត្យកម្មពេលវេលានៃសេចក្តីអំណរនិងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ យើងក៏នឹងចូលទៅក្នុងការបង្រៀននិងរៀនឱ្យបានស៊ីជម្រៅដោយការស្រមើស្រមៃមេរៀនទី 1 ដែរ។ ដូច្នេះការស្រមើលស្រមៃវគ្គទី 2 គឺជាកន្លែងដែលយើងចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរទំហំសិក្សានិងបរិស្ថានដ៏ល្អបំផុតដើម្បីគាំទ្រការបង្រៀននិងការរៀនសូត្រដែលយើងកំពុងនិយាយនៅពេលដែលស្រមៃមើលសម័យប្រជុំ។ បន្ទាប់មកយើងនឹងចាប់ផ្តើមទទួលបានលំអិតហើយចុះចតយន្តហោះនៅដំណាក់កាលទី 3 ។ នៅពេលហេលឡែនទើបតែបាននិយាយថាយើងនឹងត្រលប់មកខែមករាវិញ។ ដូច្នេះនៅថ្ងៃទី 9 ខែមករាយើងនឹងធ្វើផែនការស្ទើរតែមួយថ្ងៃហើយគូសផែនទីសង្កាត់ហើយយើងនឹងទទួលបានលទ្ធផលទាំងអស់ពីវគ្គចក្ខុវិស័យហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងចាប់ផ្តើមគិត តាមឧត្ដមគតិឥទ្ធិពលនិងរូបរាងរបស់នេះនិងបង្ហាញពីរបៀបដែលបទពិសោធន៍ទូទៅពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃក៏ដូចជាកន្លែងដែលកម្មវិធីនេះមានទីតាំងនៅទូទាំងអាគារ។ អ្នកដឹងពីតួនាទីរបស់ស៊ីធីក្នុងកន្លែងសិក្សាស្នូលដែលតួនាទីរបស់រដ្ឋបាលរបៀបដែលការអប់រំពិសេសដើរតួយ៉ាងសំខាន់។ ដូច្នេះនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គនេះយើងពិតជាមានការយល់ដឹងច្បាស់អំពីអ្វីដែលអគារទាំងមូលគឺពិតជា។ ខ្ញុំគិតដូច្នេះ។ តើមានអ្នកណាមានសំណួរអំពីផ្នែកផ្សេងៗគ្នាទេ?

[Jenny Graham]: តើអ្នកណាទទួលខុសត្រូវ? ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកព្រោះនៅពេលអ្នកនិយាយថាយើងមានការប្រជុំជាច្រើនអ្នកមានន័យថា 60 ឬ 70 ការប្រជុំ។ ពួកគេបានធ្វើវាអស់រយៈពេលតែពីរបីសប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះយើងទាំងអស់គ្នាបានធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងនិងលឿនណាស់។ ដូច្នេះយើងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Grusi និងក្រុមដែលធ្វើឱ្យរឿងនេះកើតឡើងដោយសារតែពួកគេខិតខំយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីទទួលបានមនុស្សដែលត្រឹមត្រូវនៅកន្លែងដែលត្រឹមត្រូវនៅពេលត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការងារអប់រំដ៏ល្អនិងរឹងមាំដើម្បីរៀបចំសម្រាប់គម្រោងដែលនៅសល់។

[Mike Pirollo]: ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាភាពជាអ្នកដឹកនាំស្រុកនោះមិនដែលចំណាយពេលច្រើនក្នុងការជួយសម្របសម្រួលការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំដែលខ្ញុំបានចូលរួមរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំយល់ស្របនឹងរឿងនោះហើយនិយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំមានអំណរគុណណាស់។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ដែលយើងនឹងស្រមៃ។ ខ្ញុំគិតថានិយាយច្រើនអំពីភាពជាអ្នកដឹកនាំក្នុងតំបន់និងសហគមន៍។ ការរុញនេះនៅទីនេះគ្រាន់តែមានអានុភាពពីរក្រុមផ្សេងគ្នាលើការហៅដែលយើងនឹងមាននៅលើកិច្ចប្រជុំចក្ខុវិស័យមួយថ្ងៃនៅខែធ្នូហើយបន្ទាប់មកកិច្ចប្រជុំរៀបចំផែនការផែនការនិងបរិវេណ។ ដូច្នេះយើងមានក្រុមអ្នកដឹកនាំអប់រំ។ នេះគឺជាក្រុមតូចបំផុតដែលពិតជាតំណាងឱ្យតំបន់ធំបំផុតនៃកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា។ វាក៏តំណាងឱ្យការដឹកនាំរដ្ឋបាលជាច្រើនផងដែរ។ នេះគឺជាក្រុមដែលនឹងចូលរួមក្នុងដំណើរកម្សាន្តតាមសាលារៀន។ នេះគឺជាក្រុមមនុស្សដែលបានចូលរួមក្នុងថ្ងៃស្រមោល។ បន្ទាប់មកក្រុមនេះនឹងផ្តល់លទ្ធផលទាំងអស់នៃការចក្ខុវិស័យនិងការធ្វើផែនការនិងការធ្វើផែនទីរបស់អ្នកជិតខាងនៅពេលថ្ងៃ។ ហើយបន្ទាប់មកមានវេទិកាអប់រំដែលជាក្រុមអ្នកពាក់ព័ន្ធមួយចំនួនធំ ៗ ដែលជាអ្នកពាក់ព័ន្ធសហគមន៍និស្សិតអ្នកអប់រំដែលមកជុំគ្នាហើយពិតជាបង្កើតចក្ខុវិស័យទូលំទូលាយមួយក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ។

[Kimberly Talbot]: ខ្ញុំត្រូវឈប់នៅទីនេះពីព្រោះនៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលតារាងដើមវាបានបង្ហាញថ្ងៃប្រជុំចំនួន 7 ដែលចាំបាច់ត្រូវកំណត់ពេលវេលា។ ខ្ញុំគិតថាវាមិនបាននិយាយថាអ្នកណានិងមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលយើងបានជួបនោះទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាទទេនៃកិច្ចប្រជុំប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះបន្ថែមលើកិច្ចប្រជុំចក្ខុវិស័យនិងការរៀបចំទាំងអស់នេះយើងក៏មានកិច្ចប្រជុំរៀបចំផែនការអប់រំចំនួន 49 ផងដែរ។ យើងបានជួប រាល់មន្ទីរនាយកសាលារាល់កម្មវិធីស៊ីធីធី។ បន្ទាប់មកយើងក៏បានជួបជាមួយគម្រោងទាំងអស់ដែលបានគ្រោងទុកសម្រាប់សាលារៀននិងអគារនាពេលអនាគត។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំបានឃើញមុខម្ហូបជាច្រើនដែលស៊ាំនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាដូចជាម៉ាតអ្នកនិងខ្ញុំទាំងពីរបានឆ្លងកាត់វិទ្យាល័យ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃកម្មវិធីកម្មវិធីទាំងនេះ, ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើយើងនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីរបៀបដែលបានប្រើចន្លោះសព្វថ្ងៃនេះ។ តើសុបិនដ៏ធំគឺជាអ្វី? តើអ្វីទៅជាឧត្តមគតិឱកាសដ៏ល្អបំផុតក្នុងការផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវការអប់រំនិងកម្មវិធីសិក្សាល្អបំផុត? ដូច្នេះពួកគេជាអ្វី? ឧបសគ្គលើរាងកាយបានរារាំងយើងសព្វថ្ងៃនេះ។ មែនហើយថ្ងៃនេះយើងទើបតែបញ្ចប់កិច្ចប្រជុំលើកទី 49 របស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងទេខ្ញុំមិនបានទាញយកអ្វីៗទាំងអស់ទេប៉ុន្តែខ្ញុំមាននាទីទាំងអស់នៅពេលនេះយើងត្រូវកត់ត្រា 49 នាទី។ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នករាល់គ្នាពិតជាច្រណែនណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវនិយាយថាខ្ញុំពិតជាចង់ថ្លែងអំណរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Pelosi និង លោកម៉ាតាហ្គ្រែលនិងឆាដ Fallon បានជួយយើងឱ្យបានកំណត់កិច្ចប្រជុំទាំងនេះមុនពេលអរព្រះគុណ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការងារដ៏លំបាកបំផុត។ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលស្លាយបន្ទាប់យើងពិតជាមានការសន្និដ្ឋានច្រើនប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិនអានវាទាំងអស់ព្រោះអ្នកអាចប្រើ PowerPoint បាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងលើកឡើងថាមានតែពួកគេមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះហើយអ្នកក៏នឹងរកបាននាទីពេញសម្រាប់អ្នកដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេបញ្ហាមួយចំនួនដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺជាអ្វីដែលយើងបាន heard ម្តងហើយម្តងទៀតពីអ្នកអប់រំនិងនិស្សិតអ្នកដឹងទេសិស្សត្រូវការទីធ្លាដែលជួយពួកគេឱ្យមានទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ។ នេះធ្វើឱ្យពួកគេ, សហការជាមួយគ្នា។ ហើយអ្នកដឹងទេគ្រាន់តែចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីកំណត់ឡើងវិញដោយមិនចាំបាច់អង្គុយនៅលើឥដ្ឋនៅតាមសាលធំនៅខាងក្រៅបន្ទប់ចាក់សោរបស់អ្នក។ ពួកគេបង្ហាញពួកគេនូវគោលបំណងដែលមានកន្លែងទំនេរមានគោលបំណង។ យើងបាន heard ថាខ្ញុំត្រូវធ្វើការរួមគ្នានូវវគ្គសិក្សារួមគ្នា ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ យើងបាន heard ច្រើនអំពីគំរូនៃការបង្រៀនរួមគ្នាដែលហាក់ដូចជាដំណើរការបានយ៉ាងល្អសម្រាប់ការដាក់បញ្ចូលនៃការអប់រំ។ យើងដឹងថាកម្មវិធីអប់រំពិសេសត្រូវតែបង្កើនប្រជាជនសិស្សជាពិសេសកម្មវិធីធម្មនុញ្ញផ្លាស់ចូលទៅវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះសាលារៀនត្រូវការកន្លែងទំនេរនិងលំហែកាយ។ មិនត្រឹមតែល្អសម្រាប់និស្សិតអប់រំពិសេសប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងសម្រាប់អ្នកដែលត្រូវការពេលវេលាអនុវត្តខ្លះផងដែរ។ យើងដឹងថាមានការកើនឡើងនូវតម្រូវការដែលកំពុងកើនឡើងដើម្បីគាំទ្រដល់សុខភាពផ្លូវចិត្តនិងផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះយើងនឹងពិនិត្យមើលថាតើនេះមានន័យយ៉ាងម៉េចទាក់ទងនឹងផលប៉ះពាល់ចន្លោះ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេសម្រាប់ CTE ដឹងថាកំណើនកម្មវិធីត្រូវបានគ្រោងទុកពួកគេបានគ្រោងធ្វើយ៉ាងសកម្មយ៉ាងសកម្ម។ មិនត្រឹមតែកម្មវិធីបច្ចុប្បន្នដែលកំពុងបន្ថែមគ្រូបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវិទ្យាល័យក៏មានគម្រោងបន្ថែមកម្មវិធីចំនួនបួនទៀតដែរ។ យើងលឺច្រើនអំពីសកម្មភាពក្រៅនិងសាលារៀនប្រើកូនភ្នំយ៉ាងខ្លាំងព្រោះវាជាធនធានដ៏ស្រស់ស្អាតនិងមានតម្លៃ។ តាមពិតក្នុងអំឡុងពេលមួយថ្នាក់ខ្ញុំបានឃើញសត្វក្តាន់មួយ។ បង្អួច។ ប៉ុន្តែវាក៏មានបំណងប្រាថ្នាផងដែរ។ ជាលទ្ធផលមានបំណងប្រាថ្នាកាន់តែខ្លាំងឡើងដើម្បីបង្កើនឱកាសសម្រាប់ថ្នាក់រៀនក្រៅនិងទីធ្លាសិក្សាក្រៅផ្ទះដែលមានគុណភាពខ្ពស់។ យើងក៏និយាយអំពីតំបន់អារម្មណ៍ផងដែរ។ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាបណ្តុំនៃចន្លោះខាងក្រៅប៉ុណ្ណោះ។ យើងបាននិយាយយ៉ាងច្រើនអំពីគម្រោង CT ដែលខុសគ្នា គុណសម្បត្តិនៃកាលវិភាគស៊ីធីអេសខុសគ្នាដែលមានកម្មវិធីខ្លះដោយប្រើកាលវិភាគ A, B និង C ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងត្រូវតែយល់ព្រោះវាប៉ះពាល់ដល់ទំហំនៃទំហំ។ យើង about អំពីផែនការទាំងអស់នេះផែនការទាំងអស់ដែលត្រូវការវត្តមានសាធារណៈ។ ឬបង្ហាញខ្លួនជាសាធារណៈ។ វាជាបញ្ហាប្រឈមក្នុងការយល់ពីអត្ថន័យនៃសាលារៀន? ដោយសារតែការបង្ហាញរបស់យើងគឺពិតជាអំពីសហគមន៍និងទស្សនិកជនដែលយើងមិនចង់មើលផ្នែកវិទ្យាល័យនៃថ្ងៃសិក្សាទេប្រសិនបើពួកគេត្រូវទៅបង្ហាញផ្សេងទៀតដូចជាបណ្តាញគ្រួសារវិធីសាស្ត្រឬអ្វីមួយដូចនេះ។

[Luke Preisner]: ដូច្នេះបញ្ហានៅអាកាសយានដ្ឋាន Somerville ត្រូវបានមនុស្សជាច្រើនបាន heard ដោយមនុស្សជាច្រើន។ វាស្ទើរតែដូចជាឧបទ្វីបមួយនៅខាងក្រៅអាគារធំ។ ដើម្បីសំដែងអ្នកមិនចាំបាច់ទៅសាលារៀនដើម្បីចូលសាលប្រជុំនិងល្ខោន។ នេះគឺជារឿងមួយដែលខ្ញុំចូលចិត្តអំពីគេហទំព័រនេះ។ ដូច្នេះទាក់ទងនឹងមតិប្រតិកម្មអ្នកបានលើកឡើងនូវរបស់វិជ្ជមានជាច្រើន។ តើអ្នកបានឃើញការពិនិត្យអវិជ្ជមានទេ? គាត់បានស្ទាបស្ទង់ដល់ក្រុមនិស្សិតនិងគ្រូយ៉ាងច្រើន។ តើអ្នកធ្លាប់មានបញ្ហាទាក់ទងនឹងការមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពដោយសារស្ថានភាពនានាដូចជាស្ថានភាពហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធភាពទុច្ចរិតនៃច្រករបៀងវែងនិងលទ្ធភាពនៃបន្ទប់ចាស់ដែលបានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំង? អ្នកធ្លាប់បានជួប មតិប្រតិកម្មបង្ហាញថាបុគ្គលឬក្រុមអ្នកបង្ហាញពីអសន្តិសុខនិងមានអារម្មណ៍មិនមានសុវត្ថិភាពមិនមែនដោយសារតែហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធទេប៉ុន្តែដោយសារតែភាពឯកោ។ នេះគឺជាអគារធំណាស់។ តើមានពាក្យអវិជ្ជមានផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំគិតថាអ្នកបានកំណត់ថាយើងគួរតែដឹងអំពី? អ្នកដឹងថាខ្ញុំមិនមែនទេ

[Kimberly Talbot]: ខ្ញុំមិនចាំនរណាម្នាក់និយាយថាពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពទេព្រោះពួកគេមានអារម្មណ៍ឯកោឬដាច់ឆ្ងាយ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើមាននរណាម្នាក់និយាយអំពីរឿងនេះថាមិនមានសុវត្ថិភាពឬអត់នោះទេ។

[Matt Rice]: ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាមានតម្លៃក្នុងការនិយាយថាអ្នកចូលរួមប្រជុំនឹងយល់ផ្នែកនេះប៉ុន្តែយើងចាប់ផ្តើមប្រជុំនីមួយៗជាមួយនឹងសំណុំមាតិកាជាក់លាក់។ ដោយមិនគិតពីការសម្រេចចិត្តផែនការប្រភេទណាដែលយើងធ្វើបញ្ហានេះនឹងត្រូវបានដោះស្រាយនៅក្នុងគម្រោងសំណង់ថ្មីឬគម្រោង Retrofit ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងចង់ព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលមនុស្សឱ្យឈប់ផ្តោតលើរឿងនោះ។ ខ្ញុំគិតថាភាគច្រើននៃចំណុចទាំងនេះគឺជាសក្តានុពលនៃការរិះគន់អវិជ្ជមានមែនទេ? ទីធ្លាជាច្រើនខ្វះពន្លឺធម្មជាតិនិងវ៉ាយហ្វាយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងដឹងថាមានរឿងជាច្រើនដែលនឹងត្រូវបានដោះស្រាយជាផ្នែកមួយនៃគម្រោង។ ខ្ញុំគិតថាជាទូទៅយើងកំពុងព្យាយាមទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ពីតំបន់រិះគន់ដែលយើងដឹងពិតជាប៉ះពាល់ដល់មនុស្ស។ ពួកគេពិតជាបានផ្តល់នូវភាពលំបាកនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះដែលប៉ះពាល់ដល់បទពិសោធន៍របស់មនុស្សនៅក្នុងអគារ។ ប៉ុន្តែយើងក៏ដឹងដែរថាបញ្ហាទាំងអស់នេះនឹងត្រូវបានដោះស្រាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាជាទូទៅយើងកំពុងព្យាយាមតំរង់ខ្លួនខ្លួនយើងកាន់តែខ្លាំងឡើង ៗ ឆ្ពោះទៅរកការស្វែងរករបស់ដែលវិជ្ជមាននិងស្ថាបនាក្នុងផ្លូវមួយចំនួន។ ពួកគេផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើគោលដៅអប់រំនាពេលអនាគតជាងការសម្តែងរបស់មជ្ឈមណ្ឌលដែលមានស្រាប់។

[Kimberly Talbot]: យាយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគិតថាវានឹងជាស្លាយល្អដើម្បីបង្ហាញអ្នកនូវបញ្ជីទិន្នន័យដែលយើងផ្តល់ពីព្រោះអ្នកដឹងទេយើងដឹងថាមានកំហុសជាច្រើនព្រោះយើងដឹង។ ប្រើហាងលក់អគ្គិសនីកំដៅនិងត្រជាក់ជានិច្ច។ ទាំងនេះតែងតែជារបស់សំខាន់បំផុតដែលអ្នកអប់រំសួរ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកអប់រំផ្តល់នូវការទាមទារខ្ពស់នៅលើដំបូលទេ។ នេះគឺជាអ្វីដែលពួកគេបានស្នើសុំ។ បន្ទាប់មកយើងបានដឹងថាយើងអាចនិយាយបានច្រើន លក្ខខណ្ឌទាំងនេះប៉ុន្តែយើងដឹងថាពួកគេនឹងត្រូវបានបំពេញនៅក្នុងអគារថ្មីឬការជួសជុល។ ដូច្នេះដូចលោកម៉ាតបាននិយាយថាយើងពិតជាចង់ឱ្យពួកគេផ្តោតលើរឿងនោះ។ តាមពិតអ្នកដឹងខ្ញុំគិតថាគ្រូធ្វើច្រើនជាមួយនឹងអ្វីដែលពួកគេបានផ្តល់ឱ្យ។ ដូច្នេះយើងព្យាយាមធ្វើឱ្យពួកគេគិតយ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីប្រភេទនៃអវកាសបង្រៀនដ៏ល្អបំផុត?

[Luke Preisner]: មិនអីទេសូមអរគុណ។ ហើយបន្ទាប់មកមានចំណុចមួយទៀតដែលជាចំណុចបន្ទាប់។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនអាចចូលរួមក្នុងការប្រជុំដែលបានចក្ខុវិស័យនិងកាតព្វកិច្ចប្រចាំថ្ងៃទេប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យយើងនូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃរបៀបដែលពួកគេបានធ្វើ។ អ្នកជួបមនុស្សជាច្រើនប្រជុំ 60, 70, គឺជាការសន្ទនាទាំងនេះដែលបានរៀបចំឡើងនិងដឹកនាំដោយពាក្យសំដីទាំងស្រុង? ឬតើអ្នកបានរៀបចំកម្រងសំណួរឬចែកជូនដើម្បីណែនាំការពិភាក្សា? តើការប្រជុំនីមួយៗដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេចអំពីការអនុវត្តដំណើរការនេះ?

[Jenny Graham]: មុនពេលអ្នកឆ្លើយថាលូកាខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ថាប្រជាជនតែម្នាក់គត់ដែលចូលរួមការប្រជុំទាំងនេះគឺជាអ្នកអប់រំដែលបានធ្វើការនៅក្នុងអគារនេះរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ដូច្នេះអ្វីៗដែលបានកើតឡើងកន្លងមកត្រូវធ្វើរហូតមកដល់ពេលនេះត្រូវធ្វើជាមួយនិយោជិកដែលធ្វើការនៅក្នុងអគារនេះ។

[Kimberly Talbot]: ដូច្នេះអ្វីដែលយើងបានធ្វើគឺរៀបចំស្លាយបួនសម្រាប់បទបង្ហាញដោយគ្រាន់តែពិពណ៌នាអំពីដំណើរការទាំងមូល, តើអ្វីទៅជាភាពខុសគ្នានៃការធ្វើផែនការអប់រំ, ដោយសារតែយើងពិតជាអាចមើលឃើញពីភាពខុសគ្នានៃពាក្យទាំងពីរនេះ។ លោកអ៊ុំយើងបានពន្យល់ពីគោលបំណងនៃការប្រជុំនេះ។ អ៊ុំ, យើង, យើងបានបង្ហាញការកំណត់ពេលវេលាសាមញ្ញ, អ៊ុំ, ដែលអ្នកបានឃើញ, អ៊ុំ, ហើយបន្ទាប់មកយើងបានពន្យល់ថានេះគឺជាការប្រជុំរៀបចំផែនការដំបូងចំនួនបីដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅទូទាំងសហរដ្ឋអាមេរិកវដ្តគម្រោង។ យើងបានចុះបញ្ជីអ្វីដែលពួកគេផ្តល់ជូនរួមទាំងចរាចរគេហទំព័រកាន់តែប្រសើរហើយអ្នកដឹងទេ វ៉ាយហ្វាយដែលអាចទុកចិត្តបាននិងត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។ នោះហើយជាអ្វីដែលស្លាយហៀបនឹងព្រោះព្រោះយើងមានសំណួរជាច្រើនសម្រាប់ជាឯកសារយោងដើម្បីប្រាកដថាយើងកំពុងគ្របដណ្តប់អ្វីមួយ។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតវាជាការស្តាប់របៀបដែលពួកគេបង្រៀនពីរបៀបដែលពួកគេបង្រៀនយ៉ាងដូចម្តេចចំពោះរបៀបដែលសិស្សបង្ហាញការរៀនរបស់ពួកគេរបៀបដែលអ្នកអប់រំរបៀបដែលពួកគេចង់រៀនរបស់ពួកគេ មែនហើយប៉ុន្តែថ្ងៃនេះពួកគេមិនអាចធ្វើបានសម្រាប់ហេតុផលវេជ្ជសាស្រ្ត។ ការរឹតត្បិតសំណង់។ ខ្ញុំចង់និយាយថានេះពិតជារចនាសម្ព័ន្ធជុំវិញការប្រជុំ។ មែនហើយខ្ញុំចង់និយាយថាវាកំពុងកើតឡើងក្នុងពេលតែមួយដូចគ្នានឹងរឿងទាំងអស់នេះដែរហើយខ្ញុំនឹងរាយការណ៍អំពីការងារទាំងអស់ដែលក្រុមកំពុងធ្វើ។ ការប្រជុំទាំងនេះគឺជាសម័យប្រជុំក្រសួងដែលមានការផ្តោតអារម្មណ៍បុគ្គល។ បន្ទាប់មកថ្ងៃងងឹតបានមកដល់។ ដូច្នេះគ្រូខ្លះអ្នករដ្ឋបាលខ្លះយើងបានតាមដាននិស្សិតចំនួន 6 នាក់ផ្សេងគ្នាហើយបានដើរតាមពួកគេរយៈពេលបីថ្ងៃហើយពួកគេបានទៅលេងសាលារៀន។ បន្ទាប់មកយើងនឹងដើរលេងនៅបរិវេណសាលាមត្តេយ្យ។ ខ្ញុំគិតថាបទពិសោធន៍ទាំងអស់នេះអនុវត្តទៅអ្នកអប់រំនិងអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់យើងផងដែរ ជាមួយនឹងប្រអប់ឧបករណ៍កាន់តែច្រើនសម្រាប់ការមើលឃើញនិងការមើលនោះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើឥឡូវនេះប៉ុន្តែតើយើងធ្វើវាយ៉ាងដូចម្តេច? តើក្តីសុបិន្តអ្វីដែលយើងអាចមាន? ចូលរួមក្នុងការសន្ទនាទាំងនេះអមដំណើរសិស្សមើលតើមានអ្វីកើតឡើងរាល់ថ្ងៃសូមព្យាយាមលើគ្រឿងសង្ហារឹមឬកៅអីវាវាសាមញ្ញហើយទស្សនាអាគារដែលថ្មីហើយប្រហែលជាបានរៀបចំខុសគ្នា។

[Maria D'Orsi]: នេះមើលទៅដូចជាជួយជូនដំណឹងដល់កម្មវិធីអប់រំ។

[Kimberly Talbot]: ប្រសិនបើយើងមានអារម្មណ៍ថាមាននរណាម្នាក់មាននរណាម្នាក់ជាប់គាំងបន្តិចហើយមានការលំបាកក្នុងការមើលឃើញអ្វីមួយយើងមានរូបភាពនៅក្នុងហោប៉ៅរបស់យើង។ អ្នកអាចនិយាយវានៅលើចុងអណ្តាតរបស់ពួកគេប៉ុន្តែពួកគេមិនអាចបញ្ចេញបានពេញលេញទេ។ បន្ទាប់មកយើងមានបញ្ហា។ ប៉ុន្តែដំបូងយើងធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងទៅលើការស្រាវជ្រាវ។ មុនពេលសិក្សាកម្មវិធីផ្សេងៗគ្នាខ្ញុំបានអានកម្មវិធីគ្រោងនេះបានពិនិត្យមើលរាល់តម្រូវការនៃកម្មវិធីផ្សេងៗគ្នាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំអាចរកបាន។ ដូច្នេះយើងទទួលបានជោគជ័យហើយខ្ញុំគិតថាយើងមានការពិភាក្សាល្អអំពីលក្ខខណ្ឌនេះ។ នៅពេលយើងនិយាយអំពីតម្រូវការអវកាសវាមិនយុត្តិធម៌ទេ តម្រូវការថ្នាក់រៀនប៉ុន្តែក៏ត្រូវការជំនួយណាមួយផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងនឹងនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីរឿងនោះនៅពេលយើងចូលទៅក្នុងវគ្គសង្ខេបនៃលំហអាកាសផងដែរ។ ប៉ុន្តែតើខ្ញុំបានឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកទេ?

[Unidentified]: បាទអរគុណ។

[Kimberly Talbot]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាយើងបានជួបមគ្គុទេសក៍ឆ្កែរបស់យើងឈ្មោះ Kelsey ។ រំភើបខ្លាំងណាស់ហើយបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាដំបូងសម្រាប់ខ្ញុំ។ សូមមើលឆ្កែព្យាបាលនៅសាលារៀន។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកតាមដាន Kelsey ទេ។ ដូច្នេះ, បន្ថែមលើការសិក្សា, ចងចាំអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយ, ស្គាល់គ្នា, រៀនពីរបៀបដែលគ្រូបង្រៀននិងរបៀបដែលនិស្សិតនៅទីនេះសិក្សា។ យើងជឿជាក់ថាគម្រោងនេះអាចទទួលបានតាមរយៈចក្ខុវិស័យហើយយើងត្រូវតែធ្វើរឿងជាក់ស្តែងបង្កើតអ្វីដែលពិបាកសង្កេតអគារស្វែងយល់ពីប្រព័ន្ធនិងចូលរួមក្នុងការស៊ើបអង្កេតរបស់វែបសាយត៍។ ដូច្នេះដើម្បីឱ្យច្បាស់នៅខែធ្នូយើងនឹងទទួលបានសេចក្តីព្រាងមួយដែលគ្របដណ្តប់លើអគារនិងប្រព័ន្ធអ្វីដែលយើងកំពុងមើលឃើញអ្វីដែលវិស្វករនិងស្ថាបត្យកររបស់យើងមើលឃើញថាលទ្ធភាពនិងបញ្ហា។ ការស៊ើបអង្កេតរបស់វែបសាយថ៍មួយចំនួននឹងចំណាយពេលយូរនិងពង្រីកចូលឆ្នាំថ្មី។ ដូច្នេះយើងនឹងមិនមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅខែក្រោយទេប៉ុន្តែយើងសង្ឃឹមថានឹងល្អបំផុត។ ខ្ញុំគិតថារឿងដែលត្រូវការពេលវេលាច្រើនបំផុតគឺការស្វែងរកគេហទំព័រ។ យើងមាន Aaron Bustilio នៅទីនេះដែលជាវិស្វករស៊ីវិលហើយលោក Lois Vaughn ក៏ជាវិស្វករវិស្វកម្មផងដែរក្នុងក្រុមនេះ។ អ្នកប្រឹក្សាស្រាវជ្រាវរបស់យើងគឺ Wayne Kueffner នៅ Brennan ក៏មាននៅលើអ៊ីនធឺណិតផងដែរក្នុងកំឡុងពេលធ្វើការចុះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកភាគច្រើនមិនដឹងទេ។ គ្រាន់តែផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគំនិតល្អប្រសើរនៃអត្ថន័យនៃអ្វីដែលវាមានន័យថាសម្រាប់មនុស្សឱ្យដឹងពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងមើលនៅពេលពួកគេឃើញនរណាម្នាក់ស្លៀកអាវយឺតពណ៌លឿងនៅតាមផ្លូវ។ ប្រហែលជាខ្ញុំមិនដឹងទេអ្នកចង់បង្វឹក Wayne បន្តិច។ ផ្នែកមួយនៃដំណាក់កាលនេះពាក់ព័ន្ធនឹងចក្ខុវិស័យនិងការអប់រំប៉ុន្តែយើងដឹងច្រើនអំពីគេហទំព័ររបស់អ្នក។ ដូច្នេះការសិក្សានេះគឺជាការសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយ។ យើងត្រូវតែធ្វើការសិក្សាដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មាននៅលើទីតាំងនៃចិញ្ចើមផ្លូវនិងបន្លែ។ វាប្រាប់យើងថាជម្រាលនៃគេហទំព័ររបស់អ្នក។ វានឹងប្រាប់យើងពីកន្លែងដែលខ្សែអចលនទ្រព្យបញ្ចប់ហើយកន្លែងដែលផ្លូវនិងសង្កាត់ចាប់ផ្តើម។ វាលភក់ព័ទ្ធជុំវិញនឹងត្រូវបានផ្តល់សញ្ញា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាសំខាន់ដែលគម្រោងទាំងអស់ចាប់ផ្តើមដោយការស្រាវជ្រាវ។ វាចំណាយពេលយូរហើយទីតាំងគឺអស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះការងារនៅលើគេហទំព័រនឹងចំណាយពេលខ្លះ។ ដូច្នេះវាចាំបាច់ក្នុងការចាប់ផ្តើមធ្វើវាឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ វាបានចាប់ផ្តើមមុនពេលដែលយើងដឹងថាវានឹងកើតឡើង។ ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យច្បាស់, Helen ណែនាំ Tayne KESNER ។ ទោះជាយ៉ាងណា, ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ណែនាំអ្នកប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់ជួយអ្នកឱ្យយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងហើយហេតុអ្វី។ តើអ្នកអាចស្តាប់យើងបានទេ?

[Wayne Keefner]: ជាការពិតអ្នកអាចលឺខ្ញុំបានទេ?

[Kimberly Talbot]: បាទអរគុណ។

[Wayne Keefner]: ដូច្នេះតើអ្នកអាចមើលឃើញខ្ញុំឥឡូវនេះទេ?

[Unidentified]: វ៉ាយ

[Wayne Keefner]: ល្អឥតខ្ចោះ។ សូមអាននៅលើពង្រីក។

[Unidentified]: សួស្តី, Wayne ។

[Wayne Keefner]: ឥឡូវនេះការស្រាវជ្រាវគឺជាដំណើរការមួយហើយខ្ញុំមិនចង់ធ្វើឱ្យអ្នកចង់ដឹងទេប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាយាមរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមស្វែងរករឿងដំបូងដែលយើងបានធ្វើគឺស្វែងរកការិយាល័យ។ យើងបានបង្កើតការប្រព្រឹត្ដមួយចំនួនដែលអ្នកខ្លះគ្រោងនឹងឃើញនូវអ្វីដែលយើងអាចរំពឹងថានឹងមានខ្សែភ្លើងមើលទៅដូចជាខ្សែអចលនទ្រព្យនិងអ្វីដែលយើងអាចមើលឃើញនៅលើទ្រព្យសម្បត្តិមិនថាវាជាបំពង់ដែកឬដែកថែបទេ។ មួកដែកថែបឬធ្នឹមថ្មក្រានីត។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងហៅថាការផ្លាស់ប្តូរតូចមួយ។ អ្វីដែលពួកគេធ្វើគឺពួកគេច្រើនតែនៅជ្រុងនៃប្លុកហើយយើងត្រូវការពួកគេឆ្លងកាត់ព្រំដែនប្លុក។ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីស្រាវជ្រាវការិយាល័យរបស់យើងហើយមើលឃើញអ្វីដែលយើងអាចរកបាននៅនឹងកន្លែងនោះរឿងដំបូងដែលយើងបានធ្វើគឺដំណើរការនៅនឹងកន្លែងដើម្បីរចនា។ បណ្តាញត្រួតពិនិត្យរបស់យើង។ ហើយបណ្តាញត្រួតពិនិត្យនេះត្រូវបានគេហៅថាការបញ្ជូន។ អ្វីដែលយើងធ្វើគឺកំណត់ចំណុចហើយបុគ្គលិកវិស័យរបស់យើងនឹងដាក់ពិន្ទុទាំងនោះនិងស្ថានីយ៍សរុប។ បន្ទាប់មកពួកគេនឹងអង្កេតគេហទំព័រពីទីនោះ។ ហើយការធ្វើដំណើរត្រូវតែបញ្ចប់។ បន្ទាប់មកយើងបានធ្វើការគណនាជាច្រើននៅក្នុងការិយាល័យ កំហុសណាមួយដែលអាចកើតឡើងដោយសារតែមុំបង្វិល។ ល។ ត្រូវបានគេយកមកពិចារណាហើយនេះហៅថាផ្លូវកែតម្រូវ។ នៅពេលដែលវាត្រូវបានធ្វើរួចយើងនឹងត្រលប់ទៅចំណុចដែលយើងបានបង្កើតពីមុនហើយចាប់ផ្តើមការស៊ើបអង្កេត។ ដូច្នេះនៅក្នុងគម្រោងធំ ៗ ឬគម្រោងដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិធំយើងមិនឈប់នៅទីនោះទេ។ យើងត្រូវការវិមានមួយ សិទ្ធិតាមផ្លូវនិងជ្រុងនៃវិធីនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់វែបសាយត៍ដែលយើងកំពុងត្រួតពិនិត្យនិងតំបន់ជិតខាង។ ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលផ្ទះអ្នកជិតខាងដើម្បីដឹងថាតើមានព្រះសារីរិកធាតុអ្វីខ្លះនៅទីនោះ។ ជាធម្មតាលក្ខណៈសម្បត្តិដែលយើងកំពុងត្រួតពិនិត្យនឹងមិនមានវិមាននៅគ្រប់តំបន់ទេ។ ប្រសិនបើយើងរកឃើញនូវសារីរិកធាតុណាមួយយើងត្រូវភ្ជាប់សារីរិកធាតុជាច្រើននៅក្នុងទីបញ្ចុះសពដែលនៅជាប់គ្នា។ ដំណើរការនេះរួមបញ្ចូលទាំងការប្រមូលឯកសារ មែន, សេចក្តីពិតនិងផែនការ។ ហើយផ្អែកលើការនោះយើងកំណត់ពីដែនកំណត់នៃគម្រោងដែលយើងកំពុងធ្វើការ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកអាចឃើញបុគ្គលិករបស់យើងមួយចំនួននៅលើដងផ្លូវបានបង្កើតចំណុចកំពូលសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។ យើងបានបញ្ចប់ការរស់នៅតាមផ្លូវ។ ខ្ញុំអាចបើកការបង្ហូរទឹកដើម្បីទទួលបានការអញ្ជើញឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ព្រោះអើរ៉ុនប្រហែលជាត្រូវការវានៅពេលក្រោយសម្រាប់គម្រោងរបស់គាត់ឬអ្វីមួយ។ នេះគឺជាដំណើរការ។ នេះហាក់ដូចជាចម្លែកប្រសិនបើអ្នកមិនធ្លាប់ស្គាល់វាប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាយាមពន្យល់វានូវវិធីល្អបំផុតដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។

[Kimberly Talbot]: ដូច្នេះការស្រាវជ្រាវនេះមានន័យថាយើងនឹងមិនកាប់ដើមឈើដែលអ្នកឃើញទេ។ យើងនឹងមិនអភិវឌ្ឍប្រទេសដូចដែលអ្នកបានឃើញទេ។ នេះមិនសមហេតុផលទេ។ វាគ្រាន់តែមានន័យថាយើងកំពុងព្យាយាមស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមនៅលើគេហទំព័រ។

[Wayne Keefner]: យ៉ាងពិតប្រាកដ។ ហើយដំណើរនេះច្រើនតែនៅលើសពីវិសាលភាពនៃគេហទំព័ររបស់យើង។ ជាធម្មតាមានសិទ្ធិសាធារណៈនៅលើផ្លូវជាប់គ្នាព្រោះយើងប្រើផ្លូវរបស់នោះ។ ដូច្នេះផ្លូវខាងស្តាំផ្លូវគឺស្ថិតនៅលើបន្ទាត់តែមួយដែលជាខ្សែរមុខរបស់អ្នក។ នេះគឺជាបន្ទាត់ដូចគ្នាពិតប្រាកដ។ ជាច្រើនដងយើងត្រូវប្រើវាដើម្បីកំណត់បន្ទាត់អចលនទ្រព្យខាងមុខហើយកំណត់បន្ទាត់អចលនទ្រព្យខាងមុខសម្រាប់គេហទំព័ររបស់យើង។

[Kimberly Talbot]: តើ Wayne និង Erin មានសំណួរណាមួយអំពីការស្រាវជ្រាវនេះទេ? ពួកគេជាអ្នកដំបូងដែលត្រូវទៅហើយគួរឱ្យកត់សម្គាល់ណាស់។

[Luke Preisner]: តើវារំពឹងថានឹងមានរយៈពេលរហូតដល់ខែធ្នូមករាខមទេក់?

[Kimberly Talbot]: ការងារវាលនឹងបន្តរហូតដល់ចុងឆ្នាំនេះសូមកែខ្ញុំប្រសិនបើខ្ញុំខុស Ryan ប៉ុន្តែវាជាវិសាលភាពដ៏ធំមួយ។

[Wayne Keefner]: ខ្ញុំជឿជាក់ថានេះគឺជាកាលវិភាគធ្វើដំណើរបច្ចុប្បន្នដែលបញ្ចប់នៅសប្តាហ៍ដំបូងនៃឆ្នាំថ្មី។ ជាក់ស្តែងវាអាស្រ័យលើអាកាសធាតុមែនទេ? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះប្រហែលជាមូលហេតុមួយដែលយើងចង់ចាប់ផ្តើមឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នៅពេលដែលមានព្រិលច្រើននៅលើដីមានរបស់មួយចំនួនដែលអ្នកអាចពិនិត្យមើលបាន។ មានរឿងខ្លះដែលអ្នកមិនអាចធ្វើបាន។ ជាក់ស្តែងមានអ្វីដែលស្ថិតនៅលើដីជាមួយនឹងដីនៅពេលដែលគ្របដណ្តប់ដោយព្រិលគឺពិបាកក្នុងការទៅដល់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងឧស្សាហ៍ចេញទៅក្រៅតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ មុនពេលវាងងុយគេង។ យើងកំពុងធ្វើការស្រាវជ្រាវលើយន្តហោះគ្មានមនុស្សបើកសម្រាប់គម្រោងនេះដូច្នេះពេលវេលាគឺត្រឹមត្រូវព្រោះយើងចង់ចាកចេញបន្ទាប់ពីស្លឹកឈើដួលរលំ។

[Kimberly Talbot]: មានរឿងមួយទៀតដែលត្រូវចងចាំខ្ញុំគិតថាការហោះហើររបស់យន្តហោះគ្មានមនុស្សបើកដំបូងរបស់អ្នកគឺនៅថ្ងៃសុក្រខាងស្តាំបន្ទាប់មក Payne?

[Wayne Keefner]: វាជាការពិត។

[Kimberly Talbot]: ខ្ញុំដឹងថាស្រុកកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នករាល់គ្នាដឹងអំពីរឿងនេះ។ នេះអាចជាសំណួរសាមញ្ញមួយប៉ុន្តែនៅពេលអ្នកនិយាយថានឹងមានមនុស្សជាច្រើនកំពុងធ្វើការងារនេះតើពួកគេទាំងអស់គ្នានឹងពាក់អាវកាក់ទាំងនេះទេដូច្នេះអ្នកអាចកំណត់ថាពួកគេជានរណាហើយពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីខ្លះ?

[Wayne Keefner]: ត្រឹមត្រូវ។ បុគ្គលិកវាលស្រែរបស់យើងទាំងអស់ពាក់អាវកាក់ហើយឡានដឹកទំនិញទាំងអស់របស់យើងត្រូវបានបាញ់ថ្នាំ។

[Kimberly Talbot]: Wayne តើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់នៅលើនាវិក?

[Wayne Keefner]: ក្រុមទីវាលជាធម្មតាក្រុមមនុស្សពីរនាក់ជាក្រុមពីរនាក់។ ហើយភាគច្រើនវាជាក្រុមតែមួយ។ អ្នកបើកយន្តហោះរបស់យើងខុសពីនាវិកវាលធម្មតារបស់អ្នក។ ដូច្នេះខ្ញុំអាចនិយាយបានថាយោងទៅតាមក្រុមស្ទង់មតិរបស់យើងក្នុងរយៈពេលមួយខែមនុស្សខុសគ្នាបំផុតដែលអ្នកបានជួបគឺប្រហែលជា 4 ឬ 5 នាក់ផ្សេងគ្នាជាគូជាគូជាគូជាគូ។

[Unidentified]: តើចាំបាច់ត្រូវគ្រប់គ្រងកន្លែងយកថ្មនៅជុំវិញអាគារទេ?

[Wayne Keefner]: ពួកគេបានធ្វើតេស្តពួកគេនៅឯកន្លែងយកថ្ម។

[Jenny Graham]: នៅទីនោះ។ ហើយខ្ញុំគិតថារឿងមួយទៀតដែលមានតម្លៃក្នុងការលើកឡើងនោះគឺថាអរគុណចំពោះសកម្មភាពទាំងអស់នេះយើងកំពុងធ្វើការយ៉ាងសកម្មក្នុងការបង្កើតបញ្ជីអ្នកជិតខាង។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងគម្រោងសាលារៀនមួយចំនួនគម្រោងនេះពិតជាមិនមានឧបសម្ព័ន្ធប៉ុន្មានទេ។ ប៉ុន្តែយើងប្រាកដថាយើងជាអ្វី រដ្ឋាភិបាលកំណត់មនុស្សទាំងនេះថាជាអ្វីដែលយើងហៅថាអ្នកជិតខាងរបស់យើង។ យើងកំពុងសរសេរសំបុត្រមួយដែលនឹងត្រូវផ្ញើទៅពួកគេទាំងអស់ក្នុងរយៈពេលពីរបីថ្ងៃខាងមុខហើយនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅផ្ទះរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាដោយសារអ្នកស្ម័គ្រចិត្តមួយចំនួនសិស្សវិទ្យាល័យរួមទាំង Lucas Graham និងមានឈ្មោះមិត្តភក្តិដែលគេហៅថា Lucas Graham និងមានឈ្មោះមិត្តភក្តិដែលគេហៅថា Lucas Graham និងមានឈ្មោះមិត្តភក្តិដែលគេហៅថា។ ប៉ុន្តែយើងនឹងយើងនឹង នេះគឺជារឿងពីរ។ មួយគឺសម្រាប់ប្រជាជនដែលត្រូវយល់ថាដូចជាថ្ងៃសុក្រប្រសិនបើមានយន្តហោះដ្រូនហោះហើរលើវាជាគម្រោងវិទ្យាល័យនិងអ្វីដែលមិនមានអ្វីដែលមិនមាន។ ប៉ុន្តែសូមចាប់ផ្តើមកសាងទំនាក់ទំនងជាមួយប្រទេសជិតខាងរបស់យើងដូច្នេះនៅពេលដែលមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលដែលយើងចង់អញ្ជើញពួកគេឱ្យចូលរួមការប្រជុំនៅពេលពួកគេមានខ្សែការទំនាក់ទំនងបើកចំហ។ គម្រោងនេះកំពុងធ្វើចលនាយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយយើងមានការបែកបាក់បន្តិចបន្តួចប៉ុន្តែយើងនឹងទទួលបានកន្លែងដែលយើងត្រូវទៅ។

[Nicole Morell]: ជេនីនីខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សួរជាពិសេសឬជាពិសេសព្រោះខ្ញុំដឹងថាមនុស្សមានការព្រួយបារម្ភអំពីបញ្ហានេះ។ អ្នកបានលើកឡើងយ៉ាងច្រើនអំពីការនៅលើផ្លូវត្រូវឬនៅតាមផ្លូវ។ បន្ទាប់មកទំនងជាដោយសារតែទ្រព្យសម្បត្តិប៉ះវាលភក់ឥឡូវនេះមានសញ្ញាសម្គាល់មួយនៅលើវាលភក់។ ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថាអ្នកយ៉ាងច្បាស់ពីមូលហេតុដែលរឿងនេះកំពុងកើតឡើង។ ខ្ញុំដឹងថានោះជាអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយប៉ុន្តែមានសិទ្ធិអាជីវកម្មមួយចំនួនគឺនៅជិតនឹងវាលភក់ហើយខ្ញុំគិតថាប្រជាជនគិតថាទ្រព្យសម្បត្តិនេះមាននៅក្នុងព្រៃ។ ដូច្នេះអ្នកអាចមានភាពជាក់លាក់ជាងនេះបន្តិចអំពីរឿងនោះ។

[Wayne Keefner]: ប្រាកដ។ ដូច្នេះនៅពេលធ្វើការស្ទង់មតិយើងបានសាងសង់ប្រសព្វយ៉ាងជិតស្និទ្ធនឹងជ្រុងទាំងនេះនៃទ្រព្យសម្បត្តិ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងរកគ្រាប់មីនយើងនឹងមិនបាញ់ពួកគេពីចម្ងាយមួយគីឡូម៉ែត្រទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចមើលឃើញ pegs លាបពណ៌។ ជាធម្មតាពួកគេសម្គាល់ចំណុចតាមដានមួយរបស់យើង។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាចំណុចសំខាន់ៗដែលប្រតិបត្តិករឧបករណ៍ឬអ្នកនេសាទត្រូវចងចាំ នឹងត្រូវបានធ្វើឱ្យសកម្ម។ សំខាន់នេះគឺជារបៀបដែលយើងដឹងថាយើងស្ថិតនៅក្នុងប្រព័ន្ធកូអរដាមត្រឹមត្រូវដូច្នេះចំនុចទាំងអស់ដែលយើងចាប់បានក្នុងអំឡុងពេលនេះស្ថិតនៅទីតាំងត្រឹមត្រូវ។ ជារឿយៗនៅក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងស្រាវជ្រាវរបស់យើងយើងបានបង្គន់ទាំងនេះគ្រាន់តែជាក្រុមវាលរបស់យើងដឹងពីរបៀបស្វែងរកពួកគេយ៉ាងងាយស្រួល។ វាជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យហើយទោះបីជាវានៅតែជាមនុស្សដដែលក៏ដោយក៏នៅតែអស្ចារ្យដែរ។ ដរាបណាទាំងនេះមាន គូរដុំឈើ។ ជើងដែលលាបទាំងនេះច្រើនតែនៅជិតកណ្តាលនិងក្តាប់ដូចជាស្តេកដីនិងក្តាប់ដៃ។ ទិសដៅនេះគឺជាចំណុចអន្ទាក់ដែលយើងពិតជាចង់បាញ់នៅ។ ប៉ុន្តែភាគហ៊ុនគ្រាន់តែប្រាប់ពួកគេពីកន្លែងដែលវានៅ។ នៅពេលដែលពួកគេបានបញ្ចប់ការងាររបស់ពួកគេពួកគេអាចធ្វើអ្វីដែលត្រូវការដើម្បីទទួលបានការងារធ្វើ។ វាក៏មានទង់ជាតិដែលប្រជាជនភក់ជ្រិនអាចហោះហើរបានហើយយើងនឹងត្រូវដាំវានៅចំណុចខ្លះផងដែរ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់នោះគឺជាអ្វីដែលបង្ហាញពីភស្តុតាងរបស់យើង។ ទាំងនេះគឺជាចំណុចថេរដែលយើងតំឡើងសម្រាប់ការងារនៅលើទឹកសមុទ្រផ្សេងៗគ្នា។

[Kimberly Talbot]: សកម្មភាពបន្ទាប់ក៏នឹងរាប់បញ្ចូលគំនរឈើមួយចំនួនផងដែរប៉ុន្តែយើងត្រូវដឹងបន្ថែមទៀតអំពីដីនៅទីនោះ។ ដូច្នេះអ្នកពិគ្រោះយោបល់របស់យើង Haley និង Aldridge ដូច្នេះនឹងអនុវត្តជាបន្តបន្ទាប់នៃការធ្វើតេស្តលើផ្ទៃនិងការធ្វើតេស្តលើផ្ទៃ។ ហានិភ័យដែលពួកគេប្រឈមមុខមិនកំណត់ការប្រមូលផ្តុំគម្រោងនាពេលអនាគតទេ។ ផ្លូវចូលមិនត្រូវបានទទួលស្គាល់ទេ។ ពួកគេគឺសម្រាប់តែឯកសារយោងរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែអ្នកក៏ចាប់ផ្តើមឃើញមនុស្សនៅជុំវិញអ្នកដែរ។ ហើយនឹងត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងសមតុល្យគេហទំព័រ។ នោះគឺជាការងារសម្របសម្រួលមួយផ្សេងទៀតត្រូវប្រាកដថាអ្នកដឹងនៅពេលពួកគេកំពុងមក។ តើពួកគេធ្វើសំលេងរំខានទេ? តើអ្នកមានថ្ងៃនៃការគិតគូរទេ? ពួកគេអាចមានសម្លេងរំខានខ្លាំងណាស់។ របស់ទាំងអស់នេះ។ អ្នកនឹងទាក់ទងមកយើង។ ត្រឹមត្រូវ។ ពីរបីថ្ងៃ មានសំណួរអំពី Geotab? យើងនឹងវាស់សំលេងនៅលើគេហទំព័រ។ នេះមានសារៈសំខាន់ណាស់ព្រោះយើងមិនចាំបាច់បង្កើនកម្រិតសំឡេងជាង 10 ដេលឌឺលនៅខាងក្នុងផ្ទះទេ។ បន្ទាប់មកអ្នកអាចមើលឃើញរូបភាពនៅទីនោះ។ វាមើលទៅដូចជាប្រអប់ឧបករណ៍តូចមួយ។ ដាក់ពួកវានៅលើបន្ទាត់ទ្រព្យសម្បត្តិ។ ពួកគេនឹងនៅទីនោះពីរបីថ្ងៃ។ សំលេងរំខាននឹងត្រូវបានវាស់នៅលើគេហទំព័រ។ នេះនឹងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះមួយ យើងនឹងប្រើវាជាមួយនឹងប្រព័ន្ធសំឡេងរបស់យើងដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានសមាសធាតុមេកានិចទាំងអស់ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការកាត់បន្ថយសំឡេងនិងអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលយើងអាចគ្រប់គ្រងបាន។ បន្ទាប់មកអ្នកអាចមើលឃើញរបស់ទាំងនេះនៅលើបន្ទាត់ទ្រព្យសម្បត្តិ។ Wayne បាននិយាយអំពីសញ្ញាវាលភក់។ ដូច្នេះប្រសិនបើមានតំបន់សើមនៅក្នុងនិងជុំវិញកន្លែងធ្វើការអ្នកត្រូវតែដឹងថាពួកគេនៅទីណាហើយតំបន់ទាំងនោះត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ។ អ្វីដែលពិតជាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការធ្វើផែនការគឺជាកន្លែងដែលយើងអាចអភិវឌ្ឍផ្លូវថ្នល់និងអគារនិងអ្វីៗផ្សេងទៀតនិងកន្លែងដែលមានដីសើម។ ជាថ្មីម្តងទៀតវាមើលទៅដូចជាខ្សែពួរនីឡុងចងនៅលើមែកឈើមួយវាមើលទៅដូចជាលេខនេះប្រសិនបើលេខត្រូវបានសរសេរនៅលើវា។ យើងនឹងអនុវត្តការស្រាវជ្រាវភូមិសាស្ត្រម្តងទៀតតាមរយៈ Galead Altridge Geocech ។ ដូច្នេះជាមួយនឹងការស្ទង់មតិភូមិសាស្ត្រយើងកំពុងធ្វើផែនទីសំខាន់ណាស់គ្រឹះនៃគេហទំព័រ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកធ្វើបែបនេះនៅទីនេះអ្នកនឹងឃើញរូបភាពនេះមកពីគម្រោងមួយផ្សេងទៀត។ ពួកគេបានទាញចានដែកលើត្រាក់ទ័រតូចនេះហើយបន្ទាប់មក ពួកគេធ្វើកូដកម្មបន្ទះដែកហើយអត្រានៃការរំញ័រអាចវាស់បាន។ យើងនឹងអនុវត្តការស្ទង់មតិផែនទីរបស់ Fedrock លើគេហទំព័រដែលពាក់ព័ន្ធដើម្បីស្វែងយល់ពីការចំណាយដែលទាក់ទងនឹងការងារផែនដី។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះពិតជាសំខាន់ណាស់។ ព័ត៌មាននេះត្រូវបានក្រិតតាមខ្នាតតាមរយៈការខួង។ ប្រសិនបើមានការខួងប្រវត្តិសាស្ត្រណាមួយយើងនឹងទៅទីនោះប៉ុន្តែនេះ។ នេះមិនកើតឡើងទេនៅពេលមានព្រិលនៅលើដី។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនធ្វើទេអ្នកទាំងនេះក៏មិនមកពីទីនេះដែរ។ នេះអាចជាលំហាត់រង់ចាំនិងមើលប៉ុន្តែយើងនឹងប្រមូលបានភ្លាមៗនៅពេលដែលអាចធ្វើទៅបានភូមិសាស្ត្រ។ ការធ្វើតេស្ត hydrofoil ក៏មានលក្ខណៈធម្មតាដែរ។ បំផ្ទុះជំងឺរលាកស្រូវមួយនិងវាស់ស្ទង់ជំងឺរលាកស្រូវនៅក្បែរនោះ។ នេះពិតជាផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មានអំពីតម្រូវការនៃអគារនេះសម្រាប់ម៉ាស៊ីនបូមទឹក។ នៅពេលអនាគតនេះនឹងក្លាយជាអាគារដែលបំពាក់ដោយទឹកបាញ់។ ប្រសិនបើទីក្រុងរបស់អ្នកតម្រូវឱ្យមានវាត្រូវធ្វើនៅពេលយប់ឬនៅចុងសប្តាហ៍ឬអ្វីមួយដូចនេះយើងនឹងសម្របសម្រួលទាំងអស់នៅលើទឹក។ តើអ្នកធ្លាប់មានសិស្សឬក្រុមនិស្សិតកត់ត្រារាល់តន្ត្រីទាំងនេះទេ? តើអ្នកចូលចិត្តវីដេអូនេះទេ? ខ្ញុំទើបតែគិតខ្ញុំគិតថានេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។

[Jenny Graham]: ដូចគីមនិងខ្ញុំខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍នឹងការស្រាវជ្រាវភូមិសាស្ត្រ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានការប្រជុំមួយមុនពេលនិយាយអំពីចំណាប់អារម្មណ៍ក្រុមប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយខ្សែភាពយន្តនិងទូរទស្សន៍។

[Kimberly Talbot]: ខ្ញុំឆ្ងល់: តើនេះជាអ្វីដែលអាចធ្វើបានទេ? ឥឡូវបាទខ្ញុំមិនយល់ពីមូលហេតុទេ។ អ្នកដឹងទេយើងច្រើនតែទទួលបានសំណើសម្រាប់ទិន្នន័យឈ្ងុយឆ្ងាញ់។ អញ្ចឹងខ្ញុំមិនយល់ពីមូលហេតុទេប៉ុន្តែយើងអាចពិនិត្យមើលបាន។

[Matt Rice]: ខ្ញុំគិតថារឿងតែមួយគត់គឺយុទ្ធនាការបុគ្គលនឹងមានរយៈពេលយូរណាស់។ ដូច្នេះវាអាចមានកម្រិតនៃការរំភើបជាក់លាក់មួយក្នុងការថតខ្សែភាពយន្តរបស់វាប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាអស់កណ្តាលយ៉ាងលឿន។ ដូច្នេះប្រហែលជាវាជាការល្អដែលមានគំរូល្អរបស់មនុស្សដូច្នេះមនុស្សដឹងថាប្រសិនបើពួកគេឃើញអ្វីដែលពិសេសនោះហើយមែនទេ? ពួកគេអាចទាក់ទងនឹងវីដេអូមួយក្នុងចំណោមវីដេអូដែលបានកត់ត្រាដោយសិស្ស។

[Kimberly Talbot]: អរកុន

[Maria D'Orsi]: អស្ចារ្យសូមអរគុណ។

[Kimberly Talbot]: ខ្ញុំគិតថាមានស្លាយមួយទៀត។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំនឹងជម្រះចរាចរណ៍ហើយចេញពីទីនេះ។ ខ្ញុំដឹងថាមនុស្សជាច្រើនគិតថាការប្រយុទ្ធគឺទាក់ទងនឹងចរាចរណ៍។ ដូច្នេះចរាចរណ៍របស់យើងបានកើនឡើងទ្វេដង។ ជំហានដំបូងគឺត្រូវយល់ពីលក្ខខណ្ឌដែលមានស្រាប់។ ដូច្នេះអេសអេសអាចត្រូវបានគេសង្កេតឃើញមកហើយដើរទៅច្រើនដង។ លើសពីនេះអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ចរាចរណ៍ផ្លូវចរាចរណ៍របស់យើងរបស់យើងនឹងត្រូវកាន់ដៃគ្នាដើម្បីសង្កេតមើលការមកដល់និងការចាកចេញហើយក៏នឹងស្រាវជ្រាវផ្លូវប្រសព្វរបស់នៅក្បែរនោះផងដែរ។ ដូច្នេះយើងអាចយល់ពីរបៀបដែលអ្វីៗដំណើរការសព្វថ្ងៃនេះ។ ដូច្នេះនៅពេលយើងឈានទៅរកអនាគតតើអ្វីដែលមានចំនុចប្រសព្វទាំងនេះមានន័យយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងអាចធ្វើអ្វីខ្លះដើម្បីកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់ទាំងនេះ? វានឹងមានការពន្យារពេលបន្ថែមទៀតប្រសិនបើមាន។ នេះគឺជាមធ្យោបាយធ្វើដំណើរ។ កុំភ្លេចមកថ្ងៃសៅរ៍ទៀត។ អ្នកមានច្រើនដើម្បីទាញយក។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំចង់និយាយថាវាឆ្កួតនៅទីនេះនៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍។

[Kimberly Talbot]: នេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេដែលយើងត្រូវបានគេស្នើសុំឱ្យមើលចរាចរណ៍។ តាមពិតសហការីម្នាក់របស់យើងគឺមិននៅទីនេះយប់នេះទេនៅលើកម្មវិធីរបស់យើង តាមពិតគាត់នៅលើខ្សែ T គាត់នៅលើឡានក្រុង។ ដូច្នេះវាក៏អាចទាញយកព័ត៌មានទាំងអស់នេះសម្រាប់អ្នកផងដែរ។ គាត់ធ្វើដំណើរជាមួយសិស្ស។ ដូច្នេះយើងក៏មានបទពិសោធផ្ទាល់ផងដែរ។ ពេលខ្លះយើងនៅតែចង់អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចូលរួមចរាចរណ៍។ ពិតប្រាកដណាស់វាអាស្រ័យលើវប្បធម៌របស់សិស្ស, របៀបដែលពួកគេមកដល់, ឬថាតើកម្មវិធីនេះអាចធ្វើអ្វីបានដើម្បីគាំទ្រដល់ផលប៉ះពាល់នៃការពហុភាព។ ជាធម្មតារឿងទាំងនេះកើតឡើងនៅតាមផ្លូវក្នុងស្រុកប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងនឹងចាប់អារម្មណ៍ចង់ឃើញអ្វីដែលប្រសិនបើមានអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីគាំទ្រតម្រូវការចរាចរណ៍។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែធ្វើឱ្យសិស្សយល់ពីរបៀបដែលពួកគេផ្លាស់ទីហើយអ្វីដែលអាចធ្វើឱ្យពួកគេផ្លាស់ទីខុសគ្នា។

[Matt Rice]: ដូច្នេះអ្វីៗទាំងអស់ Erin និង Wayne ដែលបានលើកឡើងគឺទាក់ទងនឹងគេហទំព័រនេះ។ ជាក់ស្តែងយើងក៏នឹងសម្លឹងមើលអគារនេះដែរព្រោះនេះជាផ្នែកសំខាន់មួយទៀតនៃការស៊ើបអង្កេតរបស់វែបសាយត៍ដែលយើងត្រូវធ្វើ។ លោកអ៊ុំដូច្នេះយើងកំពុងខិតជិតនេះតាមវិធីពីរយ៉ាង។ ជាការប្រសើរណាស់, វាពិតជាកាលពីថ្ងៃសុក្រសប្តាហ៍មុនដែលមានភាពយុត្តិធម៌គ្រប់គ្រាន់។ អ៊ុំ, យើងមាន, ខ្ញុំមិនដឹង, 18, 20 នាក់ផ្សេងគ្នា, អ៊ុំ, គោលដៅនៃការវិស្វកម្មរបស់យើងមួយចំនួនគឺមានអ្នកពិគ្រោះយោបល់, ពួកគេមួយចំនួនរួមបញ្ចូលទាំងអ្វីគ្រប់យ៉ាង, អគ្គិសនី, ការការពារអគ្គីភ័យ, ការការពារអគ្គីភ័យនិងវិស្វកររចនាសម្ព័ន្ធ។ ហើយអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ Hazmat របស់យើងអ្នកពិគ្រោះយោបល់ផ្នែកសន្តិសុខអ្នកដំណើរការទិន្នន័យការចូលប្រើលេខកូដ។ ក្រុមមនុស្សដ៏អស្ចារ្យនិងចននិងខេនពិតជាអស្ចារ្យណាស់ហើយបានផ្តល់ឱ្យយើងមួយថ្ងៃដើម្បីនាំយើងធ្វើដំណើរកម្សាន្តនៃអគារទាំងមូល។ យើងត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុម។ ខ្ញុំគិតថាក្រុមរបស់ខេនផ្តោតសំខាន់លើតំបន់ដែលមមាញឹកនៃអគារ។ ដូច្នេះដោយគិតគូរពីទិដ្ឋភាពដូចជាភាពងាយស្រួល ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្នកបានចូលមើលបន្ទប់ទិន្នន័យភាគច្រើនហើយបានធ្វើទស្សនកិច្ចផ្នែកសុវត្ថិភាព។ ចនបាននាំយើងដំណើរកម្សាន្តគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត: តាមរយៈបន្ទប់ឡចំហាយទាំងអស់បន្ទប់អគ្គិសនីទាំងអស់ស្ថិតនៅក្រោមអាងហែលទឹកដែលជាកន្លែងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប្រសិនបើអ្នកមិនធ្លាប់មាន។ ដូច្នេះយើងពិតជាមានមួយ ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃប្រព័ន្ធមេកានិចទាំងអស់នៃអគារដែលមានស្រាប់។ នៅទីនេះក៏មានអ្វីជាច្រើនដែលត្រូវរៀនអំពីការអភិវឌ្ឍស្ថាបត្យកម្មដែលបានកើតឡើងក្នុងរយៈពេល។ ផ្នែកមួយនៃនេះរួមទាំងការចងក្រងឯកសារនេះនូវភស្តុតាងដែលមានអត្ថន័យនេះ។ អ្នកពិគ្រោះយោបល់ផ្នែកបរិស្ថានរបស់យើងក៏បានពិនិត្យឡើងវិញជាមួយយើងដែលសារធាតុគីមីនីមួយៗត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងសាលាថាតើវាជាតំបន់ថែទាំឬតំបន់អប់រំដើម្បីយល់ថាសារធាតុគីមីដែលត្រូវបានរក្សាទុកដូចជាតំបន់សម្រស់។ មែនហើយវត្ថុរាវនៅតែមានហើយយើងត្រូវព្រួយបារម្ភអំពីការគ្រប់គ្រងពួកគេនិងថាតើពួកគេនឹងត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរឬដកចេញ។ អ៊ុំនៅពេលដែលយើងចូលក្នុងអគារយើងបានឃើញរឿងខុសគ្នាជាច្រើន។ អ៊ុំ, នោះគឺជាលំហាត់ដ៏មានតម្លៃ, អ៊ុំ, ទាក់ទងនឹងរូបភាពការ៉េនិងការគាំទ្រទំហំនិងទំហំប្រព័ន្ធនៅលើដំបូល។ ត្រូវហើយប្រភេទនៃការវិភាគលម្អិត។ ហេ លើសពីនេះទៀតទាក់ទងនឹងការវិភាគប្រព័ន្ធយើងទទួលខុសត្រូវក្នុងការបង្កើតផែនការសម្រាប់អគារដែលមានស្រាប់។ មានគំនូរជាច្រើនពីសម័យផ្សេងៗគ្នាប៉ុន្តែអ្វីដែលយើងបានរកឃើញគឺនៅក្នុងការពិភាក្សាតាមពេលវេលាដែលយើងបានធ្វើការជាមួយក្រុមប្រជុំចំនួន 49 ដើម្បីធ្វើផែនទីដែលមានទីធ្លានៅក្នុងអគារហើយក៏ត្រូវបានគេយល់ថាយើងយល់បានត្រឹមត្រូវ។ យើងត្រូវតែបញ្ចូលកាតនេះ ប្រើចន្លោះដោយវិមាត្ររាងកាយពិតប្រាកដដើម្បីធានាថាវាត្រឹមត្រូវ។ ពីព្រោះយើងនឹងប្រៀបធៀបពេលក្រោយ។ អ្នកក៏នឹងឃើញឯកសារស្តីពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើដោយផ្អែកលើអនុសាសន៍របស់យើង។ ដូច្នេះយើងត្រូវយល់ពីកន្លែងដែលយើងមកពីណានិងកន្លែងដែលយើងកំពុងទៅ។ ទោះបីខេនបានទទួលការចូលប្រើគំនូរដើមមួយចំនួនពីឆ្នាំ 1967 ក៏ដោយក៏ពួកគេមិនត្រូវបានអូសទាញដោយដៃដែរ។ មិនរិះគន់អ្វីដែលទាក់ទងនឹងការគូរដៃប៉ុន្តែពេលខ្លះនៅពេលអ្នកទាញអ្វីមួយ អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរទំហំអ្វីមួយហើយសរសេរទំហំប៉ុន្តែវាមិនត្រូវនឹងទំហំដែលមានទេ។ យើងបានកត់សម្គាល់ឃើញបញ្ហាមួយចំនួននៅពេលដែលយើងព្យាយាមបង្កើតការរចនាម៉ូដឌីជីថលចនាឌីជីថលរបស់យើង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងយកគំរូអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីគំនូរដែលមានស្រាប់តើយើងនឹងធ្វើអ្វីគឺការស្កេនមនុស្សដំបូងនៅខាងក្នុងអគារដើម្បីជួយឱ្យបានធ្វើ។ ដូច្នេះវាតម្រូវឱ្យមានក្រុមមួយប្រើម៉ាស៊ីនស្កេនដែលពាក់ដោយរាងកាយតូចដើម្បីស្កេននិងផ្លាស់ទី។ ពួកគេបង្កើតពពកចំណុចដែលមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលភ្នែកមនុស្សអាចមើលឃើញហើយម៉ាស៊ីនស្កេនអាចមើលឃើញមែនទេ? ដូច្នេះយើងទទួលបានរូបភាពបីវិមាត្រនៃរឿងនេះ។ យើងអាចប្រើរូបភាពបីវិមាត្រនេះដើម្បីក្រិតជញ្ជាំងគ្រប់ជញ្ជាំងទាំងអស់ហើយធានាថាគំនូរដើមឆ្នាំ 1967 ដែលយើងមានគឺត្រឹមត្រូវ។ វានឹងមានកំណែទម្រង់ទាំងអស់ដែលបានធ្វើនៅទីនេះតាមពេលវេលា។ យើងមានការរចនាម៉ូដខ្លះនៅលើនោះការជួសជុលមន្ទីរពិសោធន៍ការជួសជុលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford សម្រាប់ការជួសជុលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford ប៉ុន្តែមានរបស់ផ្សេងៗគ្នាបានកើតឡើងនៅពេលនេះតាមពេលវេលា។ នេះគឺជាអគារដ៏ធំមួយ។ វាត្រូវបានសាងសង់ក្នុងរយៈពេលយូរ។ តាមពិតអ្វីដែលយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើគឺប្រើដំណើរការស្កេននេះដើម្បីទទួលបានបញ្ឈរវិមាត្រត្រឹមត្រូវនៃអគារឱ្យបានលឿនបំផុត។ ដូច្នេះយើងនឹងធ្វើរឿងនេះនៅខាងក្រៅអាគារ។ មិនច្រើនទេ ភាពរីករាយជះឥទ្ធិពលដល់ការបង្រៀននិងការរៀនសូត្រ។ ពួកគេអាចដើរជុំវិញអាគារហើយពិនិត្យមើលផ្នែកខាងមុខ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយដើម្បីធ្វើនៅក្នុងផ្ទះនេះយើងប្រហែលជានឹងឈប់ដោយបន្ទាប់ពីសាលាហើយធ្វើវា។ យើងនឹងធ្វើការជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងថ្នាក់សាលារៀនដើម្បីធានាថាពួកគេដឹងថាតើរឿងនេះនឹងកើតឡើងនៅពេលណា។ ប៉ុន្តែនេះអាចកើតឡើងក្នុងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ឬពីរនៃការវិភាគនិងទីផ្សារ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណចំពោះការគាំទ្រ Bistro 489 ។

[Matt Rice]: ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាអាហារថ្ងៃត្រង់ដ៏ល្អបំផុតក្រុមវិស្វកម្មទាំងមូលមានបន្ទាប់ពីឡើងភ្នំ។ អរគុណច្រើន។

[Kimberly Talbot]: តើអ្នកមានសំណួរអំពីការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកទាំងអស់ទេ? ល្អណាស់។ ឥឡូវព្យាយាមម្តងទៀត អ្នកដែលមានស្នែងនៅលើត្រគាករបស់ពួកគេ។ ទាំងអស់គឺល្អ។ នៅឯកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយយើងបានលើកឡើងនូវអ្វីដែល SMA ហៅក្រុមផ្តោតអារម្មណ៍ប៉ុន្តែយើងទទួលបានមតិប្រតិកម្មល្អពីស្រុក។ តួនាទីពិតរបស់ក្រុមទាំងនេះគឺផ្តល់ការណែនាំដល់អង្គការនេះ។ ជាលទ្ធផលយើងទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំងដោយប្រើវិធីប្រឹក្សាក្រុមមិនត្រឹមតែដើម្បីទទួលបានការឈានដល់ធំបំផុតប៉ុណ្ណោះទេ។ អំពីគម្រោងគោលដៅនិរន្តរភាពការអប់រំទីតាំងនិងច្រើនទៀត។ តើនោះជាអ្វី? ប៉ុន្តែវាក៏ជាវិធីមួយផ្សេងទៀតដើម្បីទទួលបានមនុស្សកាន់តែច្រើនក្នុងការចូលរួមក្នុងដំណើរការនិងគម្រោង។ ប្រសិនបើអ្នកចង់បន្តទៅផ្នែកបន្ទាប់ខ្ញុំអាចធ្វើវាម្តងទៀត ឯកសារនីមួយៗមានការពិពណ៌នា។ ខ្ញុំនឹងបញ្ជូនពួកគេទៅទីនោះ។ យើងសង្ឃឹមថានឹងប្រើប្រាស់ក្រុមមនុស្សដែលមានធនធានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលរួមចំណែកក្នុងការណ៍នេះ។

[Jenny Graham]: មុនពេលដែលយើងទទួលបានព័ត៌មានលំអិតយើងគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ឱ្យបានច្បាស់ប្រសិនបើអ្នកចង់ក្លាយជាផ្នែកមួយនៃក្រុមប្រឹក្សានេះហើយមានបទពិសោធគ្រប់គ្រាន់ក្នុងប្រធានបទនេះយើងនឹងផ្ញើពាក្យសុំនៅយប់នេះ។ នៅពេលដែលយើងយល់ពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់គណៈកម្មការយើងនឹងចេញអំពាវនាវយ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់ការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ ដោយសារតែគំនិតនេះគឺថាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាទាំងនេះក្លាយជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សានិងគណៈកម្មាធិការរបស់យើងក៏ដូចជាប្រជាជនជាក់លាក់មួយចំនួននៅក្នុងសាលាក្រុងដែលប្រហែលជាត្រូវការចូលរួមឬគ្រប់គ្រងចរាចរណ៍ជាដើម។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍ ល្អណាស់ប៉ុន្តែសូមកត់សម្គាល់ថាយើងក៏នឹងអញ្ជើញអ្នកផ្សេងទៀតឱ្យចូលរួមវគ្គទាំងនេះផងដែរ។ នោះហើយជាវាប៉ុន្តែមុនពេលដែលយើងធ្វើឱ្យកាន់តែច្រើនសម្រាប់សហគមន៍យើងចង់និយាយនិងយល់ពីរបៀបដែលអ្នកចង់ភ្ជាប់ទៅនឹងបញ្ហានេះ។

[Kimberly Talbot]: សូមអរគុណ ជាការប្រសើរណាស់, ដូចដែលអ្នកនឹងឃើញយើងមិនចង់បានអ្នកទាំងអស់គ្នានៅក្នុងក្រុមទាំងនេះដូច្នេះកុំបារម្ភ។ មែនប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េណុកគឺប្រើប្រាស់បានយូរ។ វានិយាយអំពីការមុជទឹកក្នុងការចូលទៅក្នុងពត៌មានលំអិតមួយចំនួននៃប្រព័ន្ធដែលយើងនឹងពិនិត្យមើលនៅក្នុងគម្រោងនេះ។ លោកអ៊ុំដែលបានកើតឡើងផងដែរពីព្រោះគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពបានធ្លាក់ចុះដល់កម្រិតខ្លះមិនត្រឹមតែពីទស្សនៈប្រព័ន្ធប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាក៏មកពីទស្សនវិស័យសំភារៈលោកអ្នកដែរហើយវាក៏មានទេសភាពផងដែរ។ ហេ សម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សាទាំងបួននេះយើងបានព្យាយាមចូលរួមក្នុងការប្រជុំនិម្មិត។ យើងសង្ឃឹមថានឹងមានមួយនៅត្រឹមខែធ្នូ។ នេះនឹងក្លាយជាសម័យដែលស្តាប់និងការផ្តល់យោបល់កាន់តែច្រើន។ បន្ទាប់មកយើងប្រមូលឡើងវិញនៅខែមករាឆ្នាំមីនានិងកញ្ញា។ ដូច្នេះយើងនឹងធ្វើទំព័រ Psr ក្នុងខែមីនាហើយតង់ទី 2 នៃការសិក្សាលទ្ធភាពនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅខែកញ្ញាខណៈដែលយើងបន្តការរចនាគ្រោងការណ៍។ ដូច្នេះយើងត្រូវតែសួរ បួនម៉ោងប្រហែលជាមួយម៉ោងកន្លះនៃពេលវេលារបស់អ្នកឬអ្នកផ្សេង។ ក្រុមទាំងនេះអាចធំឬតូចដូចដែលយើងចង់បានប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេយើងត្រូវការមនុស្សមួយក្រុមខ្លាំង។ ឧបមាថាមានមនុស្ស 15 នាក់។ នេះបន្តិចហើយ។ បន្ទាប់គឺសុវត្ថិភាពនិងសុវត្ថិភាព។ ប្រហែលជាខ្ញុំគួរតែនិយាយអំពីរឿងនេះ។ អញ្ចឹងបាទ / ចាស។ ខ្ញុំចង់ដឹងថាតើនរណានៅទីនេះគិតថាពួកគេអាចចូលរួមចំណែកក្នុងខ្សែស្រឡាយនេះដែលពិតជាអាងហែលទឹក។ ប៉ុន្តែកុំបារម្ភអីនិយាយជាមួយអ្នកឆ្លើយតបដំបូងគឺចាំបាច់ណាស់។ យើងនឹងទាក់ទាញពួកគេ។ ដូច្នេះនេះមិនមែនគ្រាន់តែជាបញ្ហាសន្តិសុខគេហទំព័រទេ។ វាក៏ពាក់ព័ន្ធនឹងគេហទំព័រនិងការរចនាគេហទំព័រផងដែរ។ ដូច្នេះតាមពិតពួកគេលេងជាមួយគ្នាបានយ៉ាងល្អ។ អ្នកនឹងត្រូវបានវិនិយោគយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការយល់ដឹង។ ការអភិវឌ្ឍគេហទំព័រ, ការធ្វើផែនការតំបន់បណ្តាញ, រចនាគេហទំព័រ, ប៉ុន្តែក៏មានព័ត៌មានផងដែរ, ការទទួលបានអ្វីដែលអ្នកចង់កើតឡើងនៅលើគេហទំព័ររបស់អ្នកមិនត្រឹមតែបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែយើងក៏ដឹងថាមានបញ្ហាធំមួយដែលបាត់នៅក្នុងទីលានលេង។ គ្រឿងផ្សំនៅទីនេះគឺដូចគ្នាក្នុងបរិមាណនិងការប្រជុំ។ បន្ទាប់គឺការរចនាផ្នែកខាងក្រៅនិងខាងក្នុង។ នេះអាចចាប់អារម្មណ៍នឹងស្ថាបត្យករមួយចំនួនប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់គ្នាមិនគួរក្លាយជាស្ថាបត្យករទេ? នេះគឺជាការពន្យល់ដោយខ្លួនឯង។ យើងនឹងនិយាយអំពីវត្ថុធាតុដើមតម្លៃសម្ភារៈ។ វាក៏មានសុខភាពល្អផងដែរនូវសំភារៈត្រួតគ្នានៅខាងក្រៅនិងខាងក្នុង។ ដូចគ្នានេះដែរការសន្យារបស់ក្រុមនេះសុទ្ធតែមានអត្ថន័យដូចគ្នាហើយចំនួនអ្នកទទួលគឺមានច្រើនឬតិចដូចគ្នា។ ទីបំផុតមានផែនការអភិវឌ្ឍន៍និងសមធម៌។ ក្នុងករណីនេះខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងស្វែងរកមនុស្សតិចជាងនេះពីព្រោះយើងមានក្រុមដែលបានបង្កើតឡើងរួចហើយនៃថ្នាក់ដឹកនាំអប់រំដែលភាគច្រើនមាននៅក្នុងអេសប៊ីស៊ីស៊ីនេះ។ វាជាក្រុមធំមែនទេ? មនុស្សប្រហែល 112 នាក់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់ព្រងើយកន្តើយចំពោះសំលេងផ្សេងទៀតទេ។ ដូច្នេះយើងនឹងមានអ្នកចូលរួមវិភាគទានបន្ថែមទៀត, ដើម្បីអនុវត្តតាមការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសូមពិនិត្យមើលការងារទាំងអស់នៃការងារហើយលោក Mike Rolo កំពុងធ្វើនិងតាមដានគម្រោងនៅពេលវាវិវឌ្ឍន៍។ ខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមធ្វើសមាហរណកម្មនិងទទួលបានជាមួយគ្នា។ ហើយនិស្សិតបាទយើងមានសិស្ស។ ទាំងអស់នោះបាទ។

[Adam Hurtubise]: សូមមើលអ្នក, bette ។

[John Falco]: មិនអីទេមួយបន្ថែមទៀតសូមទោស។ និយមន័យនៃសន្តិសុខនៅទីនេះគឺនៅខាងក្រៅអាគារ។

[Kimberly Talbot]: ជាពិសេសអគារខាងក្រៅ។

[John Falco]: ធ្ងន់ធ្ងរ ... កុំនិយាយអំពីវាយើងចង់បានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលមានសុវត្ថិភាពនៅគ្រប់ថ្នាក់រៀនដូច្នេះអ្នករាល់គ្នាអាចលាក់ខ្លួនបាន។

[Kimberly Talbot]: អ្នកពិគ្រោះយោបល់ផ្នែកសន្តិសុខរបស់យើងនឹងត្រូវបានបំពាក់ដោយកាមេរ៉ានៅខាងក្នុងផ្ទះប៉ុន្តែតាមពិតនេះគឺជាការតភ្ជាប់រវាងអាគារហើយភាគច្រើន ... ការព្រួយបារម្ភសុវត្ថិភាពហាក់ដូចជាមានអន្តរកម្ម។ យើងបាន heard ការព្រួយបារម្ភមួយចំនួនអំពីចំនួនទ្វារខាងក្រៅនៅជុំវិញអាគារ។ ដូច្នេះរឿងប្រភេទនោះ។ នេះគឺជាកន្លែងដែលអគារជួបជាមួយគេហទំព័រប៉ុន្តែវាក៏លាតសន្ធឹងហួសពីសុវត្ថិភាពនិងការអភិវឌ្ឍគេហទំព័រផងដែរ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងផ្ញើវាទៅពួកគេ។ រង់ចាំមួយភ្លែត។ អេរ៉ុនតើអ្នកមានសំណួរទេ?

[Aaron Olapade]: នេះគឺជាយោបល់សំណួរជាច្រើន។ មនុស្សមួយចំនួនតូចបានទៅដល់ហើយទើបតែទាក់ទងខ្ញុំ ផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតពីសង្គម។ ឧទាហរណ៍សមាជិកសហគមន៍រស់នៅទីនេះប៉ុន្តែអាចធ្វើការនៅខាងក្រៅសហគមន៍និងច្រាសមកវិញ។ ពួកគេរស់នៅកន្លែងផ្សេងទៀតប៉ុន្តែធ្វើការនៅ Medford ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ថាសមាជិកទាំងអស់និងសមាជិកទាំងអស់ដែលប្រាស្រ័យទាក់ទងនៅក្នុងសហគមន៍ឬរស់នៅក្នុងសហគមន៍មានសក្តានុពលក្នុងការក្លាយជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការទាំងនេះដរាបណាពួកគេមានចំណេះដឹងឬបទពិសោធន៍ដែលអ្នកបានលើកឡើងទាក់ទងនឹងក្រុមទាំងនេះ។

[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ យើងនឹងចេញសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាផ្លូវការដោយពន្យល់ពីរបៀប សូមប្រាប់ឱ្យយើងដឹងពីរបៀបដើម្បីឱ្យយើងដឹងថាអ្នកចាប់អារម្មណ៍ហើយយើងនឹងប្រកាសឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងចង់កំណត់កាលបរិច្ឆេទប្រជុំដូច្នេះមនុស្សដឹងពីអ្វីដែលយើងកំពុងស្នើសុំឱ្យពួកគេប្តេជ្ញាចិត្តយើងអាចទៅមុខបាន។

[Kimberly Talbot]: មែនហើយអ៊ាអឹមខ្ញុំបានទុកកន្លែងទំនេរដូចខាងក្រោមសម្រាប់អ្នកដឹងទេប្រសិនបើអ្នកស្គាល់នរណាម្នាក់ដែលអ្នកចង់អោយយើងដឹង។ តាមពិតខ្ញុំនឹងអង្គុយនៅទីនោះ។ ខ្ញុំត្រូវការឪពុកម្តាយខ្ញុំត្រឡប់មកវិញ។ ខ្ញុំទើបតែ

[Unidentified]: ខ្ញុំពិតជាមិនមានអ្វីត្រូវនិយាយទេ។ នេះគឺជាសមាសភាគអប់រំ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងដាក់វានៅចំពោះមុខអ្នក។

[Kimberly Talbot]: វាមិនដូចនោះទេសូមដាក់ឈ្មោះរបស់អ្នកលើអ្វីមួយឬទុកឱ្យយើងមានអ្វីផ្សេងទៀត។

[Unidentified]: វ៉ាយ

[Libby Brown]: ដាច់ខាត។ មិនអីទេ។ ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងសួរមនុស្សថាតើចំនុចនៃការព្រួយបារម្ភទាំងនោះដោយសារខ្ញុំគិតថាយោបល់ខ្លះដែលខ្ញុំទទួលបានបន្ទាប់ពីការប្រជុំចុងក្រោយ យើងនៅតែមិនដឹងពីរបៀបជួបជុំគ្នាជាគណៈកម្មាធិការអគារមួយ។ ច្បាស់ណាស់នេះនឹងបន្តរីកចម្រើន។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាវិធីមួយដែលយើងអាចបង្ហាញពីរបៀបដែលយើងអាចបញ្ចូលជំហានដំបូងក្នុងចក្ខុវិស័យរបស់យើង។

[Unidentified]: ខ្ញុំសន្មតថាអ្នកនឹងធ្វើឱ្យវគ្គនេះកាន់តែស៊ាំនឹងពេលវេលាដែលអ្នកចង់ស្គាល់ឬអ្នកចង់ចុះឈ្មោះ។

[Adam Hurtubise]: ខ្ញុំមិនដឹងទេ។

[Kimberly Talbot]: យើងនឹងខិតខំអស់ពីសមត្ថភាព។ យើងចង់ទទួលបានមួយមុនដំណាច់ឆ្នាំ។ ជាថ្មីម្តងទៀតវាមានលក្ខណៈទូលំទូលាយហើយយើងសង្ឃឹមថាប្រជាជនយល់ពីអ្វីដែលយើងកំពុងព្យាយាមនិយាយ។ ឬអ្នកមានន័យថាជាបន្តបន្ទាប់? អូវាមិនមែនថាមួយគឺប្រសើរជាងមួយផ្សេងទៀតទេ។ ប៉ុន្តែពួកគេអាចគាំទ្រគ្នាបាន។ ខ្ញុំចង់និយាយប្រហែលជាយើងអាចរកឃើញនរណាម្នាក់ដែលយើងអាចឈានទៅមុខជាមួយគ្នាបាន។

[Unidentified]: ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងរកឃើញតំបន់ខ្លះ។ អ្នកបានធ្វើវា។ យើងមាន 30 នាទី។ សង្ឃឹមថាយើងនឹងមិនចំណាយពេល 30 នាទីមើលចន្លោះនេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាយល់ព្រម។

[Matt Rice]: នេះគ្រាន់តែជាផ្ទាំងមួយក្នុងចំណោមស្លាយទាំងនោះដែលពិបាកអានមិនថាយើងកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះគឺជាផ្នែកចុងក្រោយនៃរណសិរ្សរបស់យើង។ ត្រឹមត្រូវ។ ឥឡូវនេះយើងបានឈានដល់ទីបញ្ចប់ហើយ។ យើងចង់ចំណាយពេលមួយភ្លែតហើយបង្ហាញពីចំណុចសំខាន់ៗនៃការរកឃើញរបស់យើងទៅកាន់រដ្ឋអគារសិក្សារបស់ម៉ាសាឈូសេតហើយនេះពិតជាឯកសារសំខាន់មួយហើយនៅទីបំផុតវានឹងបញ្ជាក់ពីចន្លោះទាំងអស់ដែលនឹងមាននៅក្នុងអគារថ្មី។ សាលារៀនឬអត់។ យល់ព្រម ហើយបន្ទាប់មក វានឹងប្រសើរប្រសិនបើយើងមិនបានឃើញវា។ លោកអ៊ុំខ្ញុំពិតជាចង់អោយមនុស្សស្គាល់លោកអ៊ុំគ្រាន់តែមើលឃើញវាហើយខ្ញុំនឹងដើរពួកគេតាមរយៈអ៊ុំដែលជាសមាសធាតុរបស់វាការតុបតែងរបស់វា។ គ្រាន់តែផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគំនិតនៃអ្វីដែលត្រូវមក។ ឥឡូវចំនួននៅទីនេះគ្មានន័យទេពីព្រោះពួកគេមិនទាន់បញ្ចប់។ ប៉ុន្តែសំខាន់នេះគឺជាឯកសារដែលផ្តល់នូវអេសប៊ីប៊ីជាគំរូសម្រាប់អ្វីដែលយើងត្រូវតែសម្រេច។ ហើយប្រសិនបើអ្នកកំពុងរចនាសាលាបឋមសិក្សាវិទ្យាល័យវិទ្យាល័យសាលាវិជ្ជាជីវៈឬវិទ្យាល័យដូចជារបស់យើងនេះគឺជាគំរូជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះមានរូបមន្តខុសគ្នាដែលនាំឱ្យមានរឿងនេះ។ ប៉ុន្តែជាទូទៅរង្គសាលខ្លួនឯងមានពណ៌ស្វាយ។

[Adam Hurtubise]: ខ្ញុំហូរឈាម។

[Matt Rice]: 它们是蓝色的。 我是色盲。 所以它们是蓝色的。 上面，有一定的...所以上面的蓝色条是空间类别。 因此，整个建筑被划分为一系列典型的类别，与每个项目相对应。 它从核心学术空间开始，本质上是普通学术教室、科学实验室和一些教学规划空间。 就好像它们是学校的基石一样。 就其生成方式而言，这是非常公式化的。 接下来是特殊教育。 所以特殊教育的有趣之处在于，学校的特殊教育空间没有标准。 MSBA（马萨诸塞州学校建设局）所做的就是允许中小学教育部 DESE 基本上确认我们要求的空间已适应梅德福高中的特殊教育服务和项目。 这将包括柯蒂斯塔夫茨治疗日计划。 它将包括支持普通特殊教育的所有类型的空间。 以及其中包含的单独的专门计划。 因此，当我们研究它时，本节将非常具体地针对梅德福。 它将完全针对梅德福。 公共日间教育空间实际上是柯蒂斯·图斯克项目空间连接的地方。 接下来是艺术和音乐，这在视觉艺术和表演艺术空间方面是不言自明的。 那就是他们会倒下的地方。 下一个对我们来说很重要，那就是职业和技术的空间类别。 这是所有第 74 章程序的所在位置。 同样，专门针对梅德福当前提供的项目以及将添加的四个新项目量身定制。 中小学教育部除特殊教育外，还管辖第 74 章课程。 因此，他们为我们提供了一些关于如何调整这些空间大小的指导。 我们的健康和体育教育低于此。 这就是健身房的样子。 这些是支持空间，例如健身房、适合其中的多功能空间。 它不会是池，因为它不会连接到那里。 他们将把它放在另一个类别中，这就是我们在前进时将在下面看到的内容。 更衣室、健康室，有时还有教练室。 在副主任的办公室里，这些事情都与健康和体育联系在一起。 多媒体中心是一个非常独立的类别，涵盖了我们现在所处的空间，以及与之相关的所有支持空间。 是的，这就是我的视力和色盲所在。 礼堂和剧院再次强调这一特定功能，这是不言自明的。 这是我们将讨论尺寸和文字的地方。 一种听觉上和他本人、舞台以及支持它的戏剧空间的记录。 谢谢你，罗梅罗。 下一类是食品和餐饮。 因此，自助餐厅、独特的咖啡厅空间以及厨房、服务空间都与这一特定类别相关。 医生是一个护理办公室，学校的护理办公室将覆盖直接的空间。 嗯，管理和指导将是，嗯，广泛，简单地考虑到这里的各种行政结构。 它们将涵盖家庭办公室等内容。 它将覆盖，嗯，玛莎的办公室，嗯，查德的办公室，以及行政支持空间周围的套房。 事实上，它不包括该区的中央行政办公室。 这也将属于另一个类别，因为它与学校没有直接联系，但我们会将其分类在不同的领域。 然后，正如听起来的那样，保管和维护将覆盖前台，将覆盖与校舍相关的设施和人员的办公空间。 我们必须谈论地区设施、办公室以及它们的位置，我们必须了解更多一点。 或多或少关于哪些空间和功能服务于学校而不是整个学区。 这只是我们必须要做的一种分类。 下面是其他类别的空间，这些空间是 MSBA 通常无法报销的通用空间。 他们会试图把事情推到那里。 这种可能性更大，因为这意味着他们正在限制整个融资等式中的可偿还部分。 我们将回去尝试将事物推入其他空间类别。 这是一种正常类型的对话，作为任何学校项目的一部分都会发生，同样，无论级别如何，都是对其他空间类别中内容的一种分类。 下面是一系列发挥作用的数字。 学生入学总数就在那里，这推动了上述所有公式的发展。 所以这是一成不变的。 商定学生入学目标为1,395人。 嗯，他们最终会追踪未占用的空间。 所以，流通空间、楼梯、机械空间，嗯，作为基于程序的公式，嗯，空间，通常是 1.5 倍，嗯，无论占用的空间是什么，它告诉我们建筑的总体尺寸。 嗯，这将底部的总数相加，得出建筑物的总大小。 嗯，然后，正如我们之前从成本估算的角度讨论的那样， 建筑物的总体尺寸将决定建筑物的总成本。 这两件事将具有内在的联系，特别是在这个初始阶段，我们没有关于该项目的具体细微差别的详细信息。 但这是我们将来会开始填补的内容。 如果从左到右查看各列，将会看到每个空间的 ID、空间的名称、 嗯，我们做了第一系列，呃，第一步，看看现有的条件。 因此，我所说的扫描和建筑使用映射，所有这些都将在我们前进时输入到现有条件列中。 然后当我们移动到右侧时，我们将包括建议的平方英尺。 嗯，所以我们将根据不同的附加翻新选项生成此空间摘要的不同版本，对吧？ 如果我们是， 翻新一组 CTE 空间时，它们的面积可能不同。 如果我们新建它们，我们将不得不用尽每种情况的成本替代方案。 因此，随着我们的进展，将会出现一些变化。 现有翻新平方英尺和新平方英尺有单独的列。 这加起来就是您想要的平方英尺。 另外，在本文档中，还提供了建筑物中每个空间的 MSBA 参考尺寸。 嗯，他们还告诉你如何到达那里。 因此，这是一份很好的、全面的文件，涵盖了我们在整个过程中确定新建设方案规模的各个方面。 它将作为一种工具，嗯，提供信息。 最终这将成为本委员会批准的内容的一部分，用于演示，嗯，两者，嗯，在 PPD 阶段结束时，您将有一堆不同的选择，然后最终在 PSR 结束时， 它将成为空间综合以及与之相伴的设计类型的选择。

[John Falco]: ដូច្នេះតើ MSBA បានរកឃើញនៅឯណា? ខ្ញុំគិតថាអ្នកមានន័យថាខ្លីដូចប្រភេទដទៃទៀត។

[Matt Rice]: វានឹងមាននៅក្នុងប្រភេទផ្សេងទៀត, ខាងស្តាំខាងក្រោម។

[Unidentified]: ដូច្នេះនេះមិនមែនជាបញ្ជីពេញលេញរបស់អ្នកដទៃទេ។

[Matt Rice]: អូទេទេទេទេ។ មិនមានព័ត៌មានលម្អិតពិតប្រាកដនៅទីនេះទេ។ យើងខាប់វា។ តាមពិតវាមានប្រវែងបួនឬប្រាំទំព័រហើយវាពិតជាលម្អិតនៅពេលដែលយើងឃើញការិយាល័យប្រតិបត្តិទាំងអស់និងអ្វីៗដូចនេះ។ បាទ / ចាសយើងព្យាយាមធ្វើឱ្យវាសាមញ្ញ។ យើងមិនបានធ្វើការល្អដោយមើលឃើញទេ។ ជាទូទៅនៅកម្រិតខ្ពស់ណាស់គឺពិបាកណាស់។ ព័ត៌មានត្រូវបានគ្រប់គ្រង។

[Matt Gulino]: អ្នកក៏នឹងកត់សម្គាល់ផងដែរថាទម្រង់ទាំងមូលមិនអាចដកមកវិញបានទេនៅពេលដែលយើងអាចលើសពីទំហំដែលបានផ្តល់។

[Kimberly Talbot]: ជាការប្រសើរណាស់នេះគឺជាឯកសារដែលខ្ញុំនឹងប្រើជារៀងរហូតហើយនេះគឺជាឯកសារដែលខ្ញុំនឹងធ្វើការជាមួយហើយនេះគឺជាដំណាក់កាលនៃជីវិតរបស់ខ្ញុំនៅក្នុង Excel និង ដោយសារតែយើងនឹងព្យាយាមតាមដានទីធ្លាដែលបានត្រឡប់មកវិញដែលជាផ្នែកមួយនៃម៉ូដែល MSBA ។ ខ្សែបញ្ជាទាំងនេះនឹងទទេ។ ហើយវានឹងមានធាតុបន្ទាត់ពណ៌លឿងដើម្បីតំណាងឱ្យចន្លោះប្រហោងដែលមិនមែនជាផ្នែកមួយនៃម៉ូដែល MSBA ។ ដោយសារតែអ្នកមិនមែនជាសមាជិកនៃក្រុមនេះមិនមានន័យថាអ្នកនឹងមិនទទួលបានសំណងទេ។ នេះគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃការពិភាក្សាជាមួយអិនអេសភី។ ជាថ្មីម្តងទៀតវិធីដែលយើងបំពេញវាវានឹងមានកន្លែងទំនេរបន្ទាប់ពីមានទំហំ។ អ្នកដឹងទេវិធីដែលយើងសំរេចបានគឺបន្ទាប់ពីទាញយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងបាន hear ពីវគ្គសរសេរកម្មវិធីយើងធ្វើការវិភាគវគ្គសិក្សានៃផ្នែកដែលអ្នកកំពុងបង្រៀនបច្ចុប្បន្នតើអ្នកមានសិស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលអ្នកមាននិងធ្វើការព្យួរការការព្យាករណ៍។ អូ, ការផ្តល់ជូនចូលរៀន, អ៊ុំ, ហើយបន្ទាប់មកសម្លឹងមើលផែនការអប់រំ, ពិនិត្យមើលចក្ខុវិស័យរបស់រឿងទាំងអស់នេះ, អ៊ុំ, យើងនៅតែស្ថិតក្នុងលំហនិងបរិមាណនៅឡើយ។ តើអ្នកមានសំណួរណាមួយមុនពេលចាកចេញពីលំហទេ?

[Maria D'Orsi]: គ្រាន់តែបញ្ជាក់ឱ្យបានច្បាស់ដូចជាកម្មវិធីស៊ីធីមួយចំនួនខ្ញុំយល់ថាបច្ចុប្បន្ននេះមានទំហំធំជាងការអនុញ្ញាតប៉ុន្តែនៅតែមាន ឧទាហរណ៍តើអ្នកអាចបញ្ជាក់ពីភាពខុសគ្នារវាងបច្ចេកវិទ្យារថយន្តបច្ចុប្បន្នមានទំហំធំជាងអ្វីដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតសម្រាប់ការស្ថាបនាថ្មីទេប្រសិនបើមានការជួសជុលនិងរបៀបដែលវាជះឥទ្ធិពលដល់មូលធនការ៉េសរុបតាមរបៀបនេះ?

[Kimberly Talbot]: ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ដំបូងយើងពិតជាមិនដឹងថាតើទីធ្លាទាំងនេះធំប៉ុណ្ណាទេពីព្រោះយើងមិនមានតំបន់នោះវាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការដឹងថាតើពួកគេធំប៉ុនណា។ តើពួកគេពិតជានៅខាងក្រៅវិសាលភាពដែលបានអនុញ្ញាតដោយអេសប៊ីអេមមែនទេ? វាមិនសមហេតុផលសម្រាប់ពួកយើងឥឡូវនេះទេពីព្រោះយើងមិនមានកន្លែងទំនេរដែលមានទេ។ មិនអីទេប៉ុន្តែសូមសន្មត់ឬនិយាយថាទេ។

[Maria D'Orsi]: តើតំបន់ដែលមានការអនុញ្ញាតសរុបរបស់ MSBA ទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងដូចម្តេច?

[Matt Rice]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងជួសជុលកន្លែងទំនេរដែលមានស្រាប់ហើយរក្សាវាដូចវាជាទូទៅវានឹងកាន់តែចាស់ហើយប្រសិនបើយើងមិនជួសជុលវាក៏ដោយវានៅតែអាចទទួលយកបាន។ យើងត្រូវនិយាយជាមួយ MSBA ។ គ្រាន់តែពន្យល់ប៉ុន្តែមានតក្កវិជ្ជាជាច្រើនដែលអាចនិយាយបានថាមែនអ្នកអាចរក្សាជំហរនៃកន្លែងដែលមានស្រាប់ទោះបីអ្នកកំពុងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពក៏ដោយការជួសជុលវានៅខាងក្នុងគ្រាន់តែរក្សាវាឡើងវិញ។ ប្រសិនបើយើងសាងសង់អ្វីថ្មីយើងនឹងត្រូវបានរារាំងដោយគោលការណ៍ណែនាំរបស់ Desi ដែលនឹងកំណត់វិសាលភាពនៃកម្មវិធីនេះ។ ប៉ុន្តែទំហំនៃគម្រោងថ្មីប្រសិនបើយើងកសាងវាឡើងវិញទំហំថ្មីប្រសិនបើយើងកសាងវាឡើងវិញ វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលបានព្យាករហើយចំនួននិស្សិតដែលនឹងត្រូវការក្នុងជំពូកណាមួយ 74 អវកាសនៅពេលណាមួយ។ នេះជាការពិតសម្រាប់ថ្នាក់រៀនដែលភ្ជាប់នឹងអវកាសតង់ដ៏សំខាន់សម្រាប់គម្រោងដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើគឺការដូចគ្នាដែលយើងធ្វើក្នុងការប្រជុំរៀបចំកាលវិភាគ: ស្វែងយល់ពីចំនួនសិស្សអតិបរមាដែលអាចទទួលបាននៅក្នុងទំនេរពាណិជ្ជកម្មនិងពិចារណានេះបន្ថែមទៀត។ យើងក៏បាននិយាយផងដែរអំពីហាងជាច្រើនដែលជួលគ្រូបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមសម្រាប់បុគ្គលិករបស់ពួកគេមែនទេ? ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកទៅពីមួយទៅពីរឬពីរទៅបីនាក់ជាធម្មតាអ្វីដែលអ្នកធ្វើគឺទាក់ទាញសិស្សឱ្យចូលក្នុងកម្មវិធីនេះពីព្រោះកម្មវិធីនេះកំពុងរីកចម្រើននិងមានភាពវិជ្ជមានច្រើនប៉ុន្តែយើងត្រូវតែធានាថាទំហំក៏អាចគាំទ្រដល់ការលូតលាស់ដែលរំពឹងទុកផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំទាយ តើអ្នកកំពុងនិយាយថាយើងត្រូវដឹងថារូបភាពការ៉េដែលមាននៅពេលធ្វើការវាស់វែង។ យើងត្រូវតែបញ្ចូលគ្នានូវការយល់ដឹងអំពីការព្យាករណ៍សម្រាប់ផែនការពិសេសនោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងបានពិភាក្សារឿងនេះនៅក្នុងការប្រជុំកាលវិភាគមែនទេ? តាមពិតនេះជាមូលហេតុដែលយើងស្នើសុំការយល់ដឹងនេះ។ នាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះខ្ញុំនឹងនិយាយថានៅសប្តាហ៍ក្រោយនេះយើងនឹងចាប់ផ្តើមយល់ពីអ្វីដែលទីធ្លាអះអាងទាំងនេះចាប់ផ្តើមឆ្លុះបញ្ចាំង។ ហើយមិនមែនបន្ទាប់ពីការឆ្លងកាត់ដំបូងទេ។ យើងនឹងមានខ្នងពីរបី ស្វែងយល់ពីអ្វីដែលយើងបានបង្កើតហើយថាតើវាសមនឹងការពិភាក្សាទាំងអស់ដែលយើងមានអំពីការសរសេរកម្មវិធីនៅទីអវកាស។ នេះគឺជាចម្លើយវែងឆ្ងាយ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំយល់ពីអ្នកទេ ... មែនហើយយើងពិតជាអាចនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីរឿងនេះនៅក្នុងការពិភាក្សា។

[Unidentified]: តើយើងទំនងជាឃើញការកត់ត្រាប្រភេទនេះផ្ទាល់ឬវានឹងត្រូវលុបចោលនៅពេលយើងឈានដល់ចំណុចណាមួយដែរឬទេ?

[Kimberly Talbot]: នេះគឺជាឯកសារស្មុគស្មាញណាស់ដែលមានរបស់ជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងកោសិកានីមួយៗ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំមិនចង់ផ្តល់កំណែផ្ទាល់។

[Unidentified]: ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាល្អណាស់ដែលខ្ញុំទទួលបានសំណួររបស់អ្នកគឺអ្នកដឹងទេតើរឿងនោះនៅឯណា? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងនឹងពិនិត្យមើលសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះនៅក្នុងការប្រជុំអេសប៊ីស៊ីអេស។

[Kimberly Talbot]: ល្អឥតខ្ចោះ។ ដេលករកាន

[Matt Rice]: យើងនឹងចែករំលែកកំណែលម្អិតជាមុនពីព្រោះ PowerPoint មិនមែនជាឧបករណ៍ផ្ទុកសមស្របក្នុងការពិនិត្យមើលមាតិកានេះទេ។ ដូច្នេះពួកគេចង់ធ្វើដូច្នេះ។ ខ្ញុំដឹងថាមានមនុស្សជាច្រើននៅទីនេះដែលប្រហែលជាចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការជីកចូលទៅក្នុងព័ត៌មានលម្អិតដើម្បីយល់ពីវាមិនថាកន្លែងទំនេរឬផ្នែកផ្សេងទៀតនៃអាគារទេ។ ដូច្នេះយើងកំពុងចែកចាយវាថាជាកំណែ Excel ផ្ទាល់ដោយផ្ទាល់ (មិនពូកែទេប៉ុន្តែកំណែ PDF) ។

[Kimberly Talbot]: សូម្បីតែនៅក្នុងការិយាល័យរបស់យើងក៏ដោយខ្ញុំត្រូវបានការពារមិនមែនដោយសារតែខ្ញុំមិនទុកចិត្តមនុស្សទេប៉ុន្តែដោយចៃដន្យ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំចង់និយាយថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការជ្រៀតជ្រែកដោយអចេតនាជាមួយនឹងដំណើរការនេះ។ វានឹងមានសុវត្ថិភាពនៅនឹងកន្លែងប៉ុន្តែក៏ដូចជាសិទ្ធិទិន្នន័យទូទៅមាតិកាដែលបានផលិតឌីជីថលសម្រាប់គម្រោងនេះ, នៅទីបំផុតវាត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយស្រុក។ តើនេះត្រឹមត្រូវទេ? ដូច្នេះនៅចំណុចខ្លះយើងនឹងអាចទទួលបានឯកសារណាមួយដែលបានបង្កើតឡើងដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់គម្រោង។

[Kimberly Talbot]: មែនហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាខ្ញុំមិនអាចចែករំលែកឯកសារសកម្មដែលខ្ញុំកំពុងធ្វើការ។

[Unidentified]: អ្នកមិនចង់ចាប់ផ្តើមដំណើរការដោយផ្ទាល់ទេ។

[Jenny Graham]: បាទ / ចាស, ជាមួយនឹងការចែកចាយទាំងអស់នេះ វានឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងគេហទំព័រគម្រោងដូច្នេះប្រសិនបើប្រជាជនចង់ជីកចូលហើយចំណាយពេលច្រើនម៉ោងក្នុងការអានកិច្ចសន្យាឬអ្វីផ្សេងទៀតដែលវានឹងមាននៅលើគេហទំព័រគម្រោងនៅពេលដែលបានបញ្ចប់។ អ្នកទាំងអស់គ្នាមានតំណភ្ជាប់ទៅកាន់គេហទំព័រនេះ។ យើងបានសួរគាត់ថាតើគាត់មានយោបល់អ្វីភ្លាមៗទេ? បើមិនដូច្នោះទេយើងផ្លាស់ប្តូរវា។ យើងនឹងបង្វែរអ្វីៗនៅជុំវិញ គេហទំព័រចាស់នឹងផ្លាស់ទៅកន្លែងថ្មីឆាប់ៗនេះដោយមានសេចក្តីជូនដំណឹងកាន់តែរីករាលដាល។ វិធីនេះមនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវរកឯកសារដែលពួកគេកំពុងស្វែងរក។

[Libby Brown]: រៀបចំ? ខ្ញុំសុំទោសប្រសិនបើអ្នកនិយាយដូច្នេះប៉ុន្តែខ្ញុំនឹកវា។ ពេលខ្លះខ្ញុំឆ្ងល់អំពីការសរសេរកម្មវិធីដែលអាចបត់បែនបានឬអភិហាសពេញទីភ្នាក់ងារនេះធំទូលាយ។ វាពិបាកក្នុងការចូលក្នុងកម្មវិធីព្រោះវាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការសិក្សាប៉ុន្តែវាមិនល្អទេ។ តើអ្នកអាចធ្វើវាបានទេប៉ុន្តែមិនចង់ជាប់គាំងនៅក្នុងវដ្តដ៏កាចសាហាវនៃភាពគ្មានប្រសិទ្ធភាព? តើអ្នកអាចបន្ថែមវាទៅអត្ថបទដែលបានគ្រោងទុកនៅក្នុង MSB នេះហើយតើវាអាចត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងដូចម្តេច?

[Kimberly Talbot]: ដូច្នេះវាអាស្រ័យលើចន្លោះ។ ចន្លោះបត់បែនមួយចំនួនត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងពិសេសដូចជាកន្លែងបង្រៀនធំជាងមុនឬបន្ទប់ដែលមិនបានចុះបញ្ជីផ្សេងទៀត។ ពួកគេគ្មានចេតនាទទួលយកប្រាក់នោះទេ។ ពួកវាត្រូវបានប្រើដោយអ្នកអប់រំឬប្រជាជននៅខាងក្នុងអាគារដែលជាមធ្យោបាយនៃការរត់គេចខ្លួន។ តាមពិតយើងនឹងបញ្ចូលរបស់ដូច MSBA ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានខ្លះដូចជាបន្ទប់បែកធ្លាយបន្ទប់បំបែកចេញនិងកន្លែងទំនេរអតិបរមា។ ដូច្នេះ MSB នាំមកនូវរឿងខ្លះនេះ។ ប្រសិនបើយើងចង់បន្ថែមរបស់ផ្សេងទៀតដូចជាការកាន់កាប់បន្ថែមទៀតនោះយើងក៏ត្រូវប្រាកដថាកម្មវិធីអប់រំបង្ហាញពីភាពចាំបាច់របស់វា។ ដូច្នេះនៅពេលយើងនិយាយអ្វីដែលយើងនិយាយនៅក្នុងសន្និសីទទាំងអស់នៅក្នុងកម្មវិធីរបស់យើងកម្មវិធីអប់រំពិតជាពន្យល់ពីហេតុផលនៅពីក្រោយគម្លាតទាំងអស់ដែលយើងបានដាក់ក្នុងកម្មវិធី។ បន្ទាប់មកមានរបស់ផ្សេងទៀតដូចជាមុំធំជាងឬកន្លែងអង្គុយមានផាសុខភាពជាងមុន។ យល់ព្រមដូច្នេះកន្លែងបំបែកក្រៅផ្លូវការទាំងនេះដែលជាមេគុណប្លែកនៃ 1.5 ពិតជាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីផ្តល់ឱ្យយើងដើម្បីឱ្យយើងអនុញ្ញាតឱ្យមានចន្លោះទាំងនេះ។

[Libby Brown]: ប៉ុន្តែតើនេះប៉ះពាល់ដល់កត្តាប្រាក់ចំណូលទេ?

[Kimberly Talbot]: ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ហើយប្រសិនបើយើងពិតជាចង់បានលោកអ៊ុំអ្នកដឹងទេយើងពិតជាចង់បានអ្នកដឹងថាកន្លែងសាធារណៈសម្រាប់សិល្បៈដែលមើលឃើញឬសិល្បៈសំដែងកន្លែងសាធារណៈតូចឬអ្វីមួយដូចនេះ។ ប្រសិនបើយើងអាចបញ្ជាក់អំពីភាពត្រឹមត្រូវរបស់វានៅលើកម្រិតអប់រំបន្ទាប់មកយើងអាចដឹងថាតើយើងអាចព្យាយាមបញ្ចូលវាបានដែរឬទេ។ នៅក្នុងអវកាសអរូបី អ្នកដឹងទេវាក៏ជាការពិភាក្សាផងដែរការចរចាជាមួយ MSBA ប្រាប់ពួកគេថាមែនយើងត្រូវការវា។ មនុស្សនិយាយថាវា 50-50 មិនថាវាល្អឬអត់ក៏ដោយនាំវាត្រឡប់មករកផលប៉ះពាល់ដើមវិញ។ ត្រឹមត្រូវ។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ត្រឹមត្រូវ។

[Matt Gulino]: វាពិតជាសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃការធ្វើផែនការចុងក្រោយ។

[Unidentified]: ត្រូវហើយ។ គាត់នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំប៉ះទ្រង់ទេ។

[Adam Hurtubise]: គាត់នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យលោក Brian ប៉ះគាត់ទេ។

[Matt Gulino]: ស្លាយចុងក្រោយ។ ជំហានបន្ទាប់។ ដូច្នេះខែក្រោយនៅថ្ងៃទី 22 ប្រទេសរបស់គណៈកម្មាធិការអគាររបស់យើងនឹងជួបប្រជុំគ្នា។ មែនហើយរហូតដល់ពេលនោះយើងនឹងទទួលបានលទ្ធផលមួយចំនួនដែលយើងកំពុងមើល។ យើងបានពិភាក្សាអំពីកាលវិភាគនិងអ្វីដែលថ្ងៃចុងក្រោយនឹងមាន។ នោះគឺជាខ្លឹមសារនៃថ្ងៃនេះ។ យើងក៏អាចអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំចក្ខុវិស័យផងដែរ។ នេះត្រូវបានអមដោយការស្ទង់មតិនៃលក្ខខណ្ឌដែលមានស្រាប់។ ដូច្នេះយើងសង្ឃឹមថានឹងមានសេចក្តីសង្ខេបនៃលំហដើម្បីមើលហើយបន្ទាប់មកសេចក្តីព្រាងរបាយការណ៍ស្ថានភាពអចិន្រ្តៃយ៍ដែលនឹងចំណាយពេលខ្លះម្តងទៀតប៉ុន្តែយើងនឹងចាប់ផ្តើមបញ្ជូនព័ត៌មានទៅគណៈកម្មាធិការដើម្បីចាប់ផ្តើមមើល។ នេះគឺជាការផ្តោតអារម្មណ៍នៃការប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង។ ជាការប្រសើរណាស់, វាហាក់ដូចជាខ្ញុំខកខានការប្រជុំនៅខែមករាទាំងស្រុង។ អូយើងជួបគ្នានៅជាន់ទី 9 ហើយខ្ញុំគិតថាមូលហេតុដែលខ្ញុំកំពុងសង្កត់ធ្ងន់លើរឿងនេះគឺដោយសារតែយើងប្រហែលជាត្រូវផ្លាស់ប្តូរក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលានេះ។ អូប៉ុន្តែនេះនឹងជាលើកទីមួយហើយ។ វាគឺជាប្រភេទនៃសេចក្តីព្រាង PDP ។ អូគ្រាន់តែពិនិត្យមើលអ្វីដែលថ្លៃប្រៀបធៀបរបស់យើងគឺអ៊ុំនៅចំណុចនេះ។ ជាការប្រសើរណាស់ដើមខែកុម្ភៈយើងនឹងចាប់ផ្តើមក្រឡេកមើលឯកសារធំជាងមុនហើយសង្ឃឹមថាអ្នកដឹងទេសូមណែនាំវាដល់ចំណុចនោះ។ ដូច្នេះវានឹងមានការបំភិតបំភ័យតិចព្រោះវាជាឯកសារធំ។ ដូច្នេះអ៊ុំ, តោះកំណត់ពេលវេលាកិច្ចប្រជុំអេសប៊ីស៊ីអ៊ុំ, ត្រូវប្រាកដថាវាត្រឹមត្រូវទាំងអស់។ ផ្តល់ឱ្យពួកគេដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ នៅទីបំផុតគោលដៅចុងក្រោយគឺអនុម័តលើឯកសារ PDP នៅថ្ងៃទី 23 ខែកុម្ភៈ។ នេះគឺជាគោលដៅចុងក្រោយនៃដំណាក់កាល PDP ។ នោះហើយជាវា។

[Jenny Graham]: មិនអីទេសំណួរចុងក្រោយមួយ?

[Luke Preisner]: ដូច្នេះខ្ញុំមានសំណួរមួយ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាបញ្ហានេះអាចត្រូវបានដោះស្រាយ។ ខ្ញុំគិតថាផ្នែកមួយរបស់វាគឺដោយសារតែក្រុមផ្តោតអារម្មណ៍ទាំងបួននិងវេទិកាដែលកំពុងបន្តដែលយើងបានពិភាក្សា។ ប៉ុន្តែរឿងមួយដែលខ្ញុំដឹងគឺថាកាលវិភាគសម្រាប់ក្រុមទាំងនេះគឺជាស៊េរីនៃកិច្ចប្រជុំបួនដែលបញ្ចប់នៅថ្ងៃទី 27 ។ មែនហើយព្រោះវាយូរណាស់ខ្ញុំមិនគិតថានេះជាវេទិកាដើម្បីឆ្លើយសំណួរនេះទេ។ នៅពេលនោះ។ វិភាគជម្រើស។ មានការសម្រេចចិត្តជាមូលដ្ឋានមួយចំនួនដែលត្រូវធ្វើហើយបញ្ហាទាំងនេះនឹងត្រូវចំណាយ។ អ្នកដឹងទេមានការដោះដូរពាណិជ្ជកម្មដែលមិនអាចប្រកែកបានរវាងសមត្ថភាពនិងតម្លៃហើយវានឹងមានជំរើសតូចៗជាច្រើនប៉ុន្តែវាក៏នឹងមានជម្រើសធំមួយចំនួនផងដែរ។ ហើយអ្នកដឹងទេប្តីប្រពន្ធនេះគឺស្ថិតនៅក្នុងក្បាលរបស់ខ្ញុំហើយយើងនៅតែកំពុងអភិវឌ្ឍគំនិតនេះ, វាគឺជាជំរើសមួយរវាងរចនាសម្ពន្ធ័ទាបនិងធំទូលាយនិងរចនាសម្ព័ន្ធខ្ពស់មួយបានផ្តោតលើទំហំតូចជាងមុន។ មានការសម្របសម្រួលហើយអ្នកដឹងទេដើម្បីទទួលបានការវិភាគល្អបំផុតអ្នកដឹងទេវាត្រូវតែធ្វើតាមរបៀបជាក់លាក់មួយ។ សំណួរគឺក្រុមដែលយើងបានចុះឈ្មោះក្នុងវេទិកាទាំងនេះគឺ នេះគឺជាការសម្រេចចិត្តរបស់ SMMA និងដ៏សាមញ្ញមួយសម្រាប់យើង។ ប្រសិនបើអ្នកអាចសូមប្រាប់យើងឱ្យដឹង។ ខ្ញុំដឹងថាយើងអស់ពេលវេលាហើយដូច្នេះមិនមានពេលវេលាច្រើនទេប៉ុន្តែខ្ញុំឆ្ងល់នៅពេលដែលការសម្រេចចិត្តធំ ៗ ទាំងនេះជាមួយនឹងការចំណាយធំនឹងត្រូវបានធ្វើ។

[Matt Rice]: ជាការពិតគណៈកម្មាធិការអគារនេះនឹងធ្វើការសម្រេចចិត្តទាំងនោះ។ ដូច្នេះពួកគេមិនធ្វើការសម្រេចចិត្តទាំងនោះសម្រាប់អ្នកផ្សេងទៀតនៅក្នុងដំណើរការនេះទេ។ បើនិយាយពីនៅពេលដែលការសម្រេចចិត្តទាំងនេះត្រូវបានធ្វើឡើងដំណាក់កាល PDP ពិតជាមិនមែនជាពេលវេលាដែលត្រូវធ្វើអ្វីមួយទេ។ ដូច្នេះយ៉ាងហោចណាស់យើងអាចរង់ចាំរហូតដល់ថ្ងៃទី 25 ខែមិថុនាមែនទេ? តើការសម្រេចចិត្តចុងក្រោយគួរតែធ្វើឡើងលើទិសដៅនៃការអនុវត្តចាប់ពីឆ្នាំ 2026 យ៉ាងដូចម្តេច? ហើយពិនិត្យមើលរាល់គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិ។ ប្រជាជនមិនចាំបាច់មើលនៅថ្ងៃទី 23 ខែកុម្ភៈនៅឆ្នាំក្រោយដែលយើងត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តទាំងនេះទេ។ តាមពិតក្រុមប្រឹក្សាផែនការមានគម្រោងពិនិត្យមើលជម្រើសមួយចំនួនដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់អនុសាសន៍ដល់គណៈកម្មាធិការដោយផ្អែកលើចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកនេះ សកម្មភាពជាក់លាក់នេះអាចកើតឡើងក្នុងដំណាក់កាល PSR ដំណាក់កាលទីពីរនៃការរស់រានមានជីវិត។ បើនិយាយពីជំរើសផ្សេងៗគ្នាយើងនឹងបន្តនិងបញ្ចូលជាមួយ PBF នេះប្រហែលជានឹងប្រព្រឹត្តទៅដំបូងនៅក្នុងការប្រជុំនៅពីក្រោយឈុតឆាកនៅខែមករាដូច្នេះយើងអាចផ្តល់ការបញ្ចូលមួយចំនួន។ ហើយអត្ថាធិប្បាយលើប្រភេទដែលអ្នកណែនាំឱ្យផ្អែកលើភាពខុសគ្នានៃកម្ពស់និងទទឹងខ្ពស់។ យើងនឹងពិភាក្សាអំពីជម្រើសជំហានផ្សេងគ្នាកម្រិតខុសគ្នានៃសំណង់ថ្មីធៀបនឹងការរត់ចោលជួរ។ យើងនឹងព្យាយាមស្វែងយល់ពីបញ្ហាជាច្រើនដែលបានត្រូវពិគ្រោះតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ជាធម្មតាដំណាក់កាល PDP មិនត្រឹមតែមានជម្រើសបីឬបួនប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែពេលខ្លះមានជម្រើស 18 ។ នៅពេលមានអថេរជាច្រើន។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាមានអថេរជាច្រើននៅទីនេះមែនទេ? ផ្នែកជាច្រើននៃផែនការនេះនឹងបង្កើតការពិភាក្សាជាច្រើនហើយយើងដឹងថាពួកគេនឹងត្រូវបានកោតសរសើរដោយសហគមន៍។ យើងចង់និយាយអំពីរបៀបដែលពួកគេឆ្ពោះទៅមុខ? តើវាជាកន្លែងតុបតែងលម្អមែនទេ? តើនោះជាកន្លែងថ្មីទេ? តើវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះយើងនឹងសិក្សាពីការអនុញ្ញាតិទាំងអស់នេះ។ ខ្ញុំគិតថានៅដើមឆ្នាំសិក្សាយើងនឹងចាប់ផ្តើមដាក់បញ្ហាទាំងអស់នេះនៅលើតុហើយធ្វើការសម្រេចចិត្តមួយចំនួនអំពីអ្វីដែលត្រូវសិក្សា។ ហើយបន្ទាប់មកនៅក្នុងដំណាក់កាលទីបេធំយើងពិតជាខំប្រឹងរកព័ត៌មានលម្អិតនៃអ្វីដែលអាទិភាព? យើងនឹងចាប់ផ្តើមបោះឆ្នោតនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ ជាទូទៅមានដំណើរការបញ្ចាំងមុននេះយើងចាប់ផ្តើមនៅអាយុ 18 ឆ្នាំហើយបន្ទាប់មកតូចចង្អៀតទៅ 3 ឬ 5 ដរាបណាវាអាចគ្រប់គ្រងបានគឺដោយសារតែការខ្វាយខ្វល់ពី 18 ដល់ 1 គឺពិបាកមែនទេ? ខ្ញុំគិតថាយើងចង់និយាយអំពីកន្លែងដែលអាទិភាពរបស់ប្រជាជនគឺដោយសារតែពួកគេនឹងខុសគ្នាខ្លាំងមែនទេ? នៅទីបំផុតវាត្រូវតែឈានដល់ការព្រមព្រៀង។ វាគឺជាទំនួលខុសត្រូវរបស់គណៈកម្មាធិការក្នុងការធ្វើសកម្មភាពលើអ្វីដែលបានណែនាំនិងជឿនលឿន។

[John Falco]: នេះគឺជាសំណួរដែលទាក់ទង។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាយើងត្រូវមានជម្រើស MSBA យ៉ាងតិច 3 យ៉ាង។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមានលេខកូដអគារនិងស្តង់ដារកំដៅនិងថាមពលអប្បបរមាចំណាយ 300 លានដុល្លារច្រើនជាងការសង់អគារថ្មីមួយតើ MSBA អាចនិយាយថានេះលែងជាជម្រើសមួយរបស់ពួកគេទៀតទេ? តើយើងពិតជាអាចជ្រើសរើសជម្រើសមួយក្នុងចំណោមជម្រើសទាំងនេះបានទេ? ដូច្នេះអ្នកអាចជ្រើសរើសជម្រើសណាមួយ។

[Matt Rice]: Matt មានវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីពិពណ៌នាអំពីវា។ តើអ្នកចង់ឈានទៅមុខទេ? អ្នកបានផ្តល់ចម្លើយដ៏អស្ចារ្យចំពោះសំណួរនេះនៅក្នុងសម័យកម្មវិធីរបស់អ្នក។ ខ្ញុំមិនចាំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងទេ។ ខ្ញុំអាចសង្ខេបវា។ អ្វីដែលសំខាន់នោះជម្រើសវិសាលភាពមិនដែលថ្លៃជាងជម្រើសសំណង់ថ្មីឬជម្រើស Retrofit ទេដោយពិចារណាតែរូបភាពការ៉េប៉ុណ្ណោះដែលមាន។ ប៉ុន្តែមានរឿងមួយទៀតអំពីជម្រើសកែសម្រួលកូដ។ តាមដែលយើងដឹងគាត់មិនដែលត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់កម្មវិធីអេសប៊ីអេអេអេណាមួយឡើយពីព្រោះគាត់មិនអាចសម្រេចបានគោលដៅរបស់កម្មវិធីអប់រំ។ នេះគឺជាស្តង់ដារមូលដ្ឋាន។ ប៉ុន្តែហេតុផលមួយទៀតគឺថា MSBA មិនចែករំលែកការចំណាយទាំងនេះទេ។ ការបរិច្ចាគនឹងមិនត្រូវបានធ្វើឡើងទេពីព្រោះអ្នកមិនបានបំពេញកម្មវិធីអប់រំ។ ដូច្នេះជាមូលដ្ឋានអ្នកនឹងសម្រេចចិត្តមិនឱ្យសម្រេចបាននូវគោលដៅអប់រំរបស់អ្នកនិងស្មារាល់ការចំណាយសម្រាប់សហគមន៍សម្រាប់ទីក្រុងមែនទេ? ហើយអ្វីដែលមិនល្អអំពីវាតាមពិតជម្រើសនេះគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការយល់ដឹងខុសគ្នាតើនេះជាអ្វីដែលត្រូវចំណាយទៅលើអ្វីដែលត្រូវ? ប្រសិនបើយើងគ្រាន់តែដោះស្រាយបញ្ហាដែលមានស្រាប់សូមពិចារណាពីទំហំនៃការចំណាយសរុបរបស់គម្រោងដែលជារឿយៗត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំងណាស់ព្រោះអ្នកនឹងចំណាយរាប់រយលានដុល្លារដោយមិនចាំបាច់សំរេចគោលដៅរបស់អ្នក។ នេះជាធម្មតាមិនមានន័យច្រើនទេ។

[SPEAKER_10]: ចំណាំចំហៀង: ប្រសិនបើអ្នកនៅជាមួយ VA និងសង្កេតពួកគេបង់ថ្លៃសេវាប្រសិនបើអ្នកបំពេញតាមតម្រូវការអប់រំ។ ផែនការ, នេះគឺងាយស្រួល។

[Matt Rice]: យល់ព្រម នោះជាការព្រមាន។ ប៉ុន្តែការផ្លាស់ប្តូរទស្សនវិស័យការអប់រំគឺពិបាកណាស់។ ធ្វើឱ្យទាន់សម័យដំណាក់កាលសូមអរគុណ JEN សម្រាប់ការបំភ្លឺ។

[John Falco]: សូមអរគុណ នេះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ នៅពេលដែលខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបពង្រីកទ្វារមួយចំនួនហើយដាក់ក្នុងជណ្តើរយន្តមួយចំនួនដោយដឹងថាយើងមានជំរើសទាំងបីនេះខ្ញុំគិតថាអូនេះនឹងដំណើរការ។

[Kimberly Talbot]: នេះគឺជាព័ត៌មាន។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវរស់នៅជាមួយអគារនេះអស់មួយជីវិតហើយបាទ ដែលមិនបន្ថែមទៀតហើយយកគម្រោងមួយជំហានម្តង ៗ ។ នេះគ្រាន់តែជាក្របខ័ណ្ឌប៉ុណ្ណោះ។

[Adam Hurtubise]: តើអ្នកមានសំណួរផ្សេងទៀតទេ?

[Jenny Graham]: តើមានចលនាដើម្បីពន្យារពេលទេ?

[Unidentified]: ប៉ះយ៉ាងខ្លាំង។

[Jenny Graham]: គាត់មិនអាចទេ។ អេរ៉ុនគាំទ្រគាត់។ ល្អណាស់។ ខ្ញុំនឹងឆ្លើយការហៅ។ ជេននីហ្គ្រែម។ ត្រឹមត្រូវ។ លោកអភិបាលក្រុងម៉ុងហ្គោខេន។ ត្រឹមត្រូវ។ លោកបណ្ឌិត Garrusi? ត្រឹមត្រូវ។ ម៉ាតាការ៉ាល់? ត្រឹមត្រូវ។ libby ប្រោន? ត្រឹមត្រូវ។ Marissa Desmond គឺអវត្តមាន។ ម៉ារីយ៉ាឌូទ្រុងអវត្តមាន។ Brian HilliAd? ត្រឹមត្រូវ។ Tracy Keane អវត្តមាន។ អេមីលីឡាសាសា? ត្រឹមត្រូវ។ នីកូលម័រ? ត្រឹមត្រូវ។ Irenene Olapade? ត្រឹមត្រូវ។ Lucas Kleisner?

[Unidentified]: វ៉ាយ

[Jenny Graham]: Joan Bowen? ត្រឹមត្រូវ។ លោកខេន?

[Unidentified]: វ៉ាយ

[Jenny Graham]: ប្រសិនបើមានវាគឺ 12; ប្រសិនបើអវិជ្ជមានវាគឺ 0 ។